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浅析多媒体技术在 PAGE PAGE 1 ———————————————————————————————— 作者： ———————————————————————————————— 日期： 浅析多媒体技术在《汽车构造》教学中的作用 随着科技的进步，多媒体教学已成为当今教学领域的热点。与常规教学手段相比，多媒体教学从表现力、重视力、接触面、参与性、受控性等方面，都表现出了极大的优越性。作为一名当代教师如果能够熟悉现代化教学手段的理论和操作机能，并能依据课程标准的要求，从学生的实际出发合理选择现代化教学媒体，且使之与传统教学媒体合理结合，就能够极大地丰富课堂教学，促进学生对知识的理解和记忆，培养学生的各种能力，提高学生的素质，提高教学效果。根据几年来的教学实践，我认为多媒体技术在本课程中有如下五大作用： 一、激发学生兴趣 教学中，激发学生的学习兴趣，使他们由厌学、苦学变为喜学、乐学，这必然激活和加速学生的认知活动，运用电视、电影录像剪辑、微机等多媒体手段辅助教学，能给学生以生动、形象的感性认识，这对于激发学生学习兴趣，促进积极思维，会产生积极作用。例如，讲授“轮系和减速器”一节时，向学生演示用FLASH动