《机械基础》教学讲义8、熟悉节能环保与安全3、机械密封常识.docVIP

任务三 了解机械密封常识 课题 《了解机械密封常识》 授课时间 授课时数 2 课型 讲授 教学目标 1、了解密封的用途。2、认识密封的分类。3、培养学生的学习能力。 教学重点 1、了解密封的用途。2、认识密封的分类。 教学难点 1、了解密封的用途。2、认识密封的分类。 学情分析 学生对密封有一定的认识，但是对密封的类型缺乏认识，需在教学中加强指导。 教学方法 讲解法、图示法、提问法等。 教学过程设计 教师活动 学生活动 设计意图 提问：润滑的主要目的是什么？常用的润滑材料有哪些？ 提问：润滑油的主要性能指标是什么？什么是动力粘度，什么又是运动粘度？ 提问：工业上常用的润滑油有哪些，其用途有哪些？ 提问：工业上常用的润滑油主要质量指标有哪些？ 提问：如何选择润滑油？ 提问：常用的润滑脂的主要质量指标有哪些？ 提问：工业上常用的润滑脂有哪些，其用途有哪些？ 提问：油润滑的供给方法有哪些？ 提问：润滑脂的供给方法有哪些？ 一、接触式密封 提问：常用的接触式密封有哪些种类？ 要求学生看教材，回答相应的问题。 讲解重点：毡圈密封、皮碗密封、机械密封。 二、非接触式密封 提问：常用的非接触式密封有哪些种类？ 要求学生看教材，回答相应的问题。 讲解重点：缝隙密封、曲路密封（迷宫式密封） 三、组合密封 学生回顾润滑的知识，并回答问题。 学生看教材，自学常用的接触式密封与非接触式密封。 听教师讲解。 培养学生复习、归纳的学习习惯。 培养学生的自学能力。让学生认识接触式密封与非接触式密封的密封原理，了解组合密封的含义。 小 结 1、密封的用途。2、密封的分类。 课后作业 完成课后练习，归纳、巩固本次任务学习的内容 教后记 板书设计 任务三 《了解机械密封常识》 教学目标： 教学目标： 了解密封的用途。2、认识密封的分类。3、培养学生的学习能力。 任务三 《了解机械密封常识》 一、接触式密封 1、毡圈密封 2、皮碗密封 3、机械密封 二、非接触式密封 1、缝隙密封 2、曲路密封（迷宫式密封） 三、组合密封