三年级下册科学课件-5浮力的研究 .pptVIP

实验一：感知水中的物体 探究：按压浮在水中的物体，有什么感觉？ 实验方法：（1）用手按压水中的物体，放开。 （2）重复一次。 实验结论：水有浮力，且浮力的方向是向上的。 实验一：感知水中的物体 实验二：测量钩码在空气和水中的重量 探究实验方案 （1）小组讨论： 设计一个小实验，证明水有浮力。 （2）大组交流实验方案。 小组实验：测量钩码在空气和水中的重量 （1） 学习测力计的使用方法。 （2） 测量钩码在空气中的重量。 （3） 测量钩码在水中的重量。（把2个钩 码浸没在水中） （4）大组交流实验数据并归纳实验结论。 实验二：测量钩码在空气和水中的重量 使用前 1.拉动弹簧：反复拉动弹簧（用力过度可能会损坏弹簧）， 防止其卡住，摩擦，碰撞。 2.了解量程：知道测量力的最大范围（量程）是多少。 3.明确分度值：了解弹簧测力计的刻度。知道每一大格和最小一格分别表示多少克。 实验二：测量钩码在空气和水中的重量 4.校零：检查圆环是否对齐零刻度线，若没有对齐，需要调节至对齐。 使用中 视线要与刻度保持水平状态。 使用后 调节弹簧测力计，让圆环底部对齐零刻度线。 实验二：测量钩码在空气和水中的重量 ------------------- （2） 测量钩码在空气中的重量。 （3） 测量钩码在水中的重量。（把2个钩码浸