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- 2019-10-11 发布于江苏
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第六章
课题
第六章小结与思考(1)
自主空间
学习目标
知识与技能:1.知道二次函数的定义;2.知道二次函数的解析式;3.理解二次函数的图象及意义;
过程与方法:1.通过解决用二次函数所表示的问题,培养学生运用能力. 2.通过对二次函数三种表示方式的特点进行研究,训练大家的求同求异思维.
情感、态度与价值观:1.初步学会从数学的角度提出问题、理解问题,并能综合运用所学的知识和技能解决问题,发展应用意识.
学习重点
能够分析和表示变量之间的二次函数关系,并解决用二次函数所表示的问题.能够根据二次函数的不同表示方式,从不同的侧面对函数性质进行研究.
学习难点
能够分析和表示变量之间的二次函数关系,并解决用二次函数所表示的问题.
教学流程
预
习
导
航
1. 二次函数的解析式:(1)一般式: ;
(2)顶点: (3)交点式: .
2. 顶点式的几种特殊形式.
⑴ , ⑵ , ⑶ ,(4) .
3.二次函数通过配方可得,其抛物线关于直线 对称,顶点坐标为( , ).
⑴ 当时,抛物线开口向 ,有最 (填“高”或“低”)点, 当
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