三年级下语文课件-第一单元 语文园地一 人教（部编版 ）.pptVIP

语文园地一 三年级语文下册 交流平台 阅读时遇到优美生动的语句，要多读几遍，细细品味。 小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。 读到这句话，我能体会到小燕子飞行的轻盈。 有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。 从这句话中，我读出了作者独特的感受。 瓢虫款款地落下来了，折好它的黑绸衬裙——膜翅，顺顺溜溜；收拢硬翅，严丝合缝。 这些细致的动作描写，让小瓢虫仿佛飞到了我的面前。 优美生动的语句，写出了事物或人物的特别之处，或是写出了作者独特的感受，或是对事物或人物做了细致的描绘，极富画面感等。我们在品味这样的语句时，注意抓住句子的这些特点。 这一句将紫藤萝花比作帆、船舱和笑容，细致地描写出了其盛开的状态，显得生机勃勃，也抒发了作者的喜悦之情。 每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。 识字加油站 我会认 援 yuán 救援 掷 zhì 投掷 捞 lāo 打捞 缚 fù 束缚 缭 liáo 缭乱 络 luò 网络 资 zī 资产 贡 ɡònɡ 贡献 贷 dài 贷款 读一读，记一记。 援（救援） 掷（投掷） 捞（打捞） yuán zhì lāo 缚（