历史人教版八年级下册第四单元第十三课 海峡两岸的交往(说课课件)(共34张PPT).pptVIP

教学反思 教材分析 教法学法 板书设计 教学过程 环节四 学以致用 情感升华 China 赠台熊猫“团团”、“圆圆” 教学反思 教材分析 教法学法 板书设计 教学过程 环节四 学以致用 情感升华 请你为纪录片《台湾，我的兄弟》撰写拍摄方案。（要求：①拍摄方案要写明目的、素材选择、拍摄流程和最大特色。②小组选出代表展示作品，时间不超过1分钟。） 大显身手 教学反思 教材分析 教法学法 板书设计 教学过程 四、板书设计 教学反思 教材分析 教法学法 板书设计 教学过程 兄弟恩怨 两岸情缘 推进统一 交往密切 第13课海峡两岸的交往 五、教学反思 教学反思 教材分析 教法学法 板书设计 教学过程 1．深度的教材整合。 2．生动的情境创设。 3．高效有序的课堂短活动。 本次说课，不足之处，敬请指教…… 谢 谢 大 家！ 说课教师：海南省国兴中学 吴祖福 海峡两岸的交往 第13课 一、教材分析 教学反思 教材分析 教法学法 板书设计 教学过程 （一）教材内容和作用