六年级下册美术课件－4心目中的形象 ｜广西版 .pptVIP

心目中的形象 （1）赏析了解 1）分析人物志，讲解人体结构比例特征和人物头部结构特征。 2）欣赏图例，讲解学生  复习线描的表现形式特点。 （2）观察表现。1）打开课本，欣赏课本图例，分析图例中人物的形象特点。2）举例示范，讲解线描人物步骤，示范人物肖像。3）学生开始作画，教师进行指导。4）根据学生练习情况简单讲评。 （3）互动交流。1）出示有关人物资料，讲述典型人物的事例，并渗透思想教育。举例任长霞、姚明、刘翔、许振超的事迹。 （4）创造体验。1）赏析优秀作品，让大家知道从形到神表现人物形象。2）学生做作业，教师巡视指导。 （5）评价延伸。1）展示作品，自由观摩。2）评价：介绍自己的作品，说说自己的感想。 任长霞 任长霞，汉族，中共党员，河南省登封市公安局党委书 记、局长。她多次深入虎穴，化装侦查 察，亲自抓获了中原第一盗窃高档轿车 主犯，先后打掉了7个涉黑团伙，抓获