《优美的汉字》课件2.pptVIP

汉字的演变过程 婺源县紫阳中学 郑得福制作 婺源县紫阳中学 郑得福制作 婺源县紫阳中学 郑得福制作 婺源县紫阳中学 郑得福制作 埃及流传：“要寻找智慧，就到中国去。” 　 75位诺贝尔奖的获得者呼吁全世界：“21世纪人类要生存，就必须汲取两千年前孔子的智慧” 印度前总理尼赫鲁对女儿说：“世界上有一个伟大的国家，她的每个字都是一首优美的诗，一幅美丽的画，你要好好学习。” 全国政协副主席，香港语文协会名誉会长，著名文字学家安子介先生说：“汉字是中国的第五大发明。” 汉字规范化：中华民族强盛的标志 规范化的汉字，中华民族尊严的象征 制约汉字规范化的瓶颈问题 汉字，中华民族文化的旗帜 规范化的汉字，中华民族凝聚力的展现 对造成汉字失范现象的透视分析 强化民族意识：推进汉字规范化教育的最佳途径 强化民族意识，闯出汉字规范化徘徊局面的突破口 汉字规范化与民族意识 仓颉造字 仓颉创造了文字，老天降了一场谷子雨表示祝贺（这就是二十四节气之一“谷雨”的来历），鬼怕记下自己的恶行而于夜晚哭嚎。“谷雨”祭拜仓颉也就成为继“清明”祭拜介子推“、端午”祭拜屈原之后，我国又一民俗。 汉字的“六书” 四种造字法：象形、指事、 会意、形声。 两种用字法：转注、假借。