中考道德与法治总复习第一部分基础过关第10课时遵守社会规则课件.pptxVIP

第10课时　遵守社会规则;知识点一 社会生活离不开规则;知识点一????社会生活离不开规则 1.社会秩序的含义、内容、作用;?知识拓展????社会的方方面面都有相应的秩序,如经济秩序、政治秩序、文化秩序、社会公共秩序、生态文明秩序等。 2.社会规则的含义、内容;3.社会规则如何维护社会秩序 (1)社会规则明确社会秩序的内容 ①规则告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系。 ②规则告诉我们如何作为社会一员享有权利,承担责任,处理好与他人、社会的关系。 (2)社会规则保障社会秩序的实现 ???社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何处罚,从而保障社会的良性运行。 ②对违反社会规则行为的处罚,既有法律、纪律等规定的强制性措施,也有道德、风俗等包含的非强制性手段。;4.自由的含义及享有自由的条件 自由就是一种权利,即在规则规定的范围内,依照自己意志活动的权利。 享有这种权利的条件就是遵守规则,自由只属于那些遵守规则的人们。;5.自由和规则的关系 (1)自由与规则不可分 (2)社会规则划定了自由的边界 自由受道德、纪律、法律等社会规则的约束。行使自由和权利不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自 由和权利。 (3)社会规则是人们享有自由的保障 建立规则的目的不是限制自由,而是保证每个人不越过自由的边界,促进社会有序运行。违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。 ;?温馨提示????(1)没有不受约束的自由,自由是社会规则之内的自由。 (2)自由的边界就是不损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法自由和权利。具体划定自由界限的就是各种规则。 (3)无规则,失自由;守规则,得自由。;6.遵守社会规则的含义、制约机制;8.维护规则的要求 一方面从自己做起,自觉遵守规则;另一方面在保证自身安全的前提下,提醒、监督、帮助他人遵守规则。 ?温馨提示????坚定维护规则,需要大家共同努力,形成良好的环境。这就要求我们不能只是“独善其身”(从自己做起,自觉遵守规则),还要“兼济天下”,敢于批评、纠正不良现象,做到大家遵守规则,大家维护规则,从而营造遵规守纪的良好氛围。;9.劝导的技巧 (1)有“礼” 劝导他人时最好先称呼对方,语言文明,态度和善。 (2)有“理” 劝导时要晓之以理,最好用对方能够接受的方式。 (3)有“节” 劝导时要注意适可而止。劝导无效时,可以向公共场所的管理机构或管理人员反映情况。如人身安全受到威胁,要机智地向他人求助,或拨打110报警电话寻求支援。;原因;知识点二????社会生活讲道德 1.尊重的含义和表现 (1)含义:尊重即尊敬、重视。尊重他人是一个人内在修养的外在表现。 (2)表现:尊重他人的人格、权利;尊重他人的劳动;对人有礼貌;等等。 ?知识拓展　只有发自内心的尊重才是真正的尊重,否则,只是徒有其表的作秀。尊重在社会生活中时时处处存在。;2.尊重的价值 (1)对个人的价值 ①尊重符合我们每个人的内心需要。 ②受到他人尊重能够增强自尊、自信,产生良好的心理体验。 ③得不到他人的尊重与认可,往往会产生自卑感、挫败感等。 (2)对社会的价值 ①尊重使社会生活和谐融洽。 ②尊重是维系良好人际关系的前提,是文明社会的重要特征。 ③尊重能够减少摩擦,消除隔阂,增进信任,形成互敬互爱的融洽关系。 ④促进社会进步,提高社会文明程度。;关注、 重视 他人;4.礼的含义和主要表现 (1)含义:礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。 (2)主要表现:礼主要表现在语言文明、仪表端庄、举止文明等方面。 5.文明有礼的重要价值 (1)对个人成长的价值 文明有礼是一个人立身处世的前提。文明有礼是一个人思想道德素质、科学文化素质和交际能力的外在表现。文明有礼会使人变得优雅可亲,更容易赢得他人的尊重和认可。;(2)对社会和谐的价值 文明有礼促进社会和谐。文明礼貌是处理人与人之间关系、维系社会正常生活的一种道德规范,是沟通人与人之间情感的桥梁。文明有礼有助于人们友好交往,增进人们的团结友爱;有利于形成安定有序、文明祥和的社会。 (3)对国家形象的价值 文明有礼体现国家形象。在与外国人交往的过程中,我们的一言一行都体现了中国形象。我们举行的各种仪式,体现了民族的尊严和国家的形象。;态度谦和,用语文明;7.参加社交活动应注意的几点;8.诚信的内涵 (1)诚信就是诚实、守信用。 (2)诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则,是一种道德规范和品质,是中华民族的传统美德。 (3)诚信是一项民法原则。民法意义上的诚信原则,更强调人们在社会活动中讲信用、守诺言、诚实不欺。 ;9.诚信的重要作用 (1)诚信是一个人安身立命之本。 ①诚信是我们融入社会的“通行证”,一个人