- 3
- 0
- 约4.63千字
- 约 36页
- 2019-10-12 发布于辽宁
- 举报
[史料解读] (1)由史料一中的①可知,爱因斯坦认为牛顿的经典力学具有不可替代性。①中的“这一理论”指相对论。②爱因斯坦肯定了牛顿经典力学对近代自然科学的基础作用。 (2)史料二中的①说明爱因斯坦反对德国法西斯,②说明爱因斯坦反对核战争,总之,史料二反映了爱因斯坦追求世界和平的政治理想。 [问题思考] 答案 答案 看待:经典力学是近代自然科学的基础。人格魅力:谦逊、包容、理性。 (1)史料一中爱因斯坦如何看待经典力学?这体现了爱因斯坦怎样的人格魅力? 答案 答案 政治理想:追求世界和平。 认识:合理利用科技,趋利避害。科学可以制造战争,也可以制止战争,关键取决于人类本身;坚决反对利用科技进行战争的企图。 (2)史料二中,身为科学家的爱因斯坦有着怎样的政治理想?试从爱因斯坦的科学态度谈谈你的认识。 全面评价爱因斯坦 爱因斯坦,世界十大杰出物理学家,现代物理学的开创者、集大成者和奠基人,同时也是一位著名的思想家、哲学家和具有正义感的社会活动家。 (1)科学贡献 ①爱因斯坦提出光量子假说,圆满地解释了光电效应问题。后来进行光辐射学的研究,并于1921年因光电效应研究获得诺贝尔物理学奖,他的研究推动了量子力学的发展。 史论总结 ②狭义相对论揭示了作为物质形式存在的空间和时间统一成一个四维空间,爱因斯坦的相对论是人类认识自然过程中的一次质的飞跃,推动了现代科学技术的发展。 (2)倡导和平
您可能关注的文档
- 2018-2019版高中历史 第4单元 内忧外患与中华民族的奋起 第12课 鸦片战争.ppt
- 2018-2019版高中历史 第4单元 内忧外患与中华民族的奋起 第13课 太平天国运动.ppt
- 2018-2019版高中历史 第4单元 内忧外患与中华民族的奋起 第15课 辛亥革命.ppt
- 2018-2019版高中历史 第4单元 内忧外患与中华民族的奋起 第16课 五四爱国运动.ppt
- 2018-2019版高中历史 第4章 欧洲文艺复兴时期的文化遗产 罗马文艺复兴时期的文化遗产.ppt
- 2018-2019版高中历史 第4章 欧洲文艺复兴时期的文化遗产 罗马文艺复兴时期的文化遗产选修6.ppt
- 2018-2019版高中历史 第4章 欧洲文艺复兴时期的文化遗产单元整合.ppt
- 2018-2019版高中历史 第5单元 马克思主义产生、发展与中国的新民主主义革命 第18课 马克思主义的诞生.ppt
- 2018-2019版高中历史 第5单元 马克思主义产生、发展与中国的新民主主义革命 第19课 马克思主义的诞生.ppt
- 2018-2019版高中历史 第5章 中国著名的历史遗迹 秦始皇陵及兵马俑.ppt
原创力文档

文档评论(0)