实数培优材料.pdfVIP

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实用标准文档 七年级数学培优讲义( 2 ) 一、实数: (一)【内容解析】 (1)概念:平方根、算术平方根、立方根、无理数、实数; 要准确、深刻理解概念。如平方根的概念: ① 文字概念:若一个数 x 的平方是 a,那 2 么 x 是 a 的平方根; ② 符号概念:若 x a ,那么 x a ;③ 逆向理解:若 x 是 a 的平方 2 根,那么 x a 。 (2 )性质:①在平方根、算术平方根中,被开方数 a ≥0 式子有意义; ②在算术平方根中,其结果 a 是非负数,即 a ≥0; ③计算中的性质 1: ( a )2 a (a ≥0); 2 a (a 0) ④计算中的性质 2: a a ; a (a 0) ⑤在立方根中, 3 a 3 a (符号法则) ⑥计算中的性质 3: (3 a )3 a ; 3 a3 a (3 )实数的分类: 正有理数 正有理数 正实数 有理数 零 正无理数 (二分法) 实数 负无理数 (三分法) 实数 零 正无理数 负有理数 无理数 负实数 负无理数 负无理数 (二)【典例分析】 1、利用概念解题: 例 1. 已知: M b 1 a 8 是 a 8 的算术数平方根, N 2a b 4 b 3 是 b 3 立方根, 求 M N 的平方根。 练习: 1. 已知 2 3 3 4 3 2 ,求 x y 的算术平方根与立方根。 x y , x y 2.若 2a+ 1 的平方根为 ±3 ,a-b+5 的平方根为 ±2 ,求 a+3b 的算术平方根。 2 例 2 、解方程( x+1 ) =36. 2 1 3 练习: (1) (x 1) 9 (2 ) (x 1) 25 5 精彩文案 实用标准文档 2、利用性质解题: 例 1 已知一个数的平方根是 2a -1 和 a -11,求这个数 . 变式:① 已知 2a-1 和 a -11 是一个数的平方根,则这个数是 ; ② 若 2m-4 与 3m -1 是同一个数两个平方根,则 m 为 。 x 例 2.若 y= 3 x + x 3 + 1,求( x +y )

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至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。

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