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第
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2019-2020年六年级语文【上册】期中检测试题 上海教育版B卷 (附解析)
班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________
题 号
知识基础
积累运用
口语交际
阅读
习作
总分
得 分
试卷说明:
1、测试时间90分钟,测试题满分100分。
2、答题前,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。
3、答题时,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。
一、基础知识(每小题4分,本题共计20分)
1、辨字组词。
颗( ) 梳 ( ) 梭 ( ) 歹 ( )
棵( ) 疏 ( ) 棱 ( ) 夕 ( )
2、先将成语补充完整,再选择成语填空。
雕梁( ) 脍炙( ) 不同( ) ( )绕梁
美不( ) 笔走( ) 引人( ) ( )窠臼
阳春( ) 独具( ) 古色( ) ( )共赏
巧夺( ) 响遏( ) ( )生花
我们可以用_____________________________________来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》,用__________________________________________来赞美达·芬奇的《蒙娜丽莎》;当我们面对一件精美的工艺品时,我们可以说_______________________________而当我们读到一篇好文章时,我们可以说___________________________。
3、正确、工整地抄写句子。
确实,有时弯曲不是屈服和毁灭,而是为了生存和更好地发展。
_____________________________________________________________。
4、带点的字应该怎样读?把正确的读音用“—”划出来。
勉强 (qiang qiang) 召 集(zhao zhao) 兴奋不已(xing xing) 暖 和 (hé huo)
入场券(juan quan) 削铅笔(xiao xuē) 友好相处(chù chǔ) 大模大样(mó mú)
5、读拼音,写词语。
二、积累与运用(每小题5分,本题共计20分)
1、课外阅读积累。
1、《青铜葵花》是作家_______的作品,书中葵花的爸爸是个_______家。
2、《三国演义》中“三绝”指的是______、______、______。(填人名)
3、《夏洛的网》作者是美国的______,夏洛是一只______。
4、《今天我是升旗手》中主人公______出生在一个______家庭,爸爸“六一”节送给他的礼物是______。
2、先补充词语,再根据要求选一选。
( )( )画栋 万( )( )新 张灯( )( ) 百( )成( )
( )( )共赏 ( )( )绕梁 见( )知( ) ( )空见( )
上述成语中,我们可以用________、_________来赞美俞伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》;我们可以用_________、_________来赞美老舍笔下的老北京的春节。
3、学以致用。
1、我捡起一朵落花,拾起一片落叶,我看到了它们蕴含的生命的奥秘,这时不禁想起龚自珍的诗句_________________________________________________________
2、母爱是世界上最伟大的爱,做儿女的怎么能够报答得了母亲的爱呢?这使我们想起了诗句:_______________________________________。
3、《草虫的村落》一文中“游侠”指_______________,村落指_______________。
4、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。他根据居庸关、八达岭不同的山势创造性地设计了_____________________、_____________________两种施工方法。作为一名中华少年,我想对詹天佑说:__________________________________________。
4、先把下面的名言警句补充完整,再写出你平时积累的一句名言。
(1)种树者必培其根,
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