二年级上册语文课件课文（二）5玲玲的画人教部编版.pptVIP

　 嗨，小朋友们好，我叫玲玲！ 5、 玲 玲 的 画 太 阳 教学目标： 1、复习生字、生词。 2、了解课文内容，知道玲玲情感变化的原因，明白只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事的道理。 彩笔 楼梯 时间 报纸 懒洋洋 脑筋 端详 只要 看我的 时候 看我的 得意的端详 仔细地看了看 哇地哭了 懒洋洋的趴着 满意的笑了 自读课文，想一想玲玲的画弄脏了，她是怎么做的？ ② ① ③ 玲玲明天要去参加评奖的 ＿＿,一不小心＿＿ ＿＿ 。在 ＿＿＿的帮助下，玲玲在原本脏的地方＿＿＿ ＿＿＿ ＿＿。 画了一只 画 弄脏了 爸爸 小花狗 得意的端详 就在这时，意外的事情发生了…… 就在这时候，水彩笔叭的一下掉到了纸上，把画弄脏了，玲玲伤心地哭了起来。 ●如果此时你就是玲玲，你会怎样？ ●她为什么急得直哭？ ●爸爸看了画后，怎么说的？ 同桌交流 怎么了，孩子？ 我的画弄脏了，另画一张也来不及了。 玲玲的画 别哭，孩子。在这儿画点什么，不是很好吗？ 玲玲的画 ●玲玲听了爸爸的话后是怎么做的？ ●你们觉得玲玲的做法怎样？ ●玲玲这回满意了吗？ 四人小组讨论 玲玲的画 看到了吧，孩子。好多事情并不象我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。 爸爸的话有道理吗？ 听了爸爸的话，你有什么想法？ （1）生活中，我们不能把一些暂时没