2019-2020年人教版生物选修三课时分层作业15+生态工程的实例和发展前景.docVIP

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  • 2019-10-15 发布于福建
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2019-2020年人教版生物选修三课时分层作业15+生态工程的实例和发展前景.doc

PAGE 课时分层作业(十五) (建议用时:35分钟) [基础达标练] 1.下列生态工程模式与典型实例或措施对应错误的是(  ) A.农村综合发展型生态工程——北京郊区窦店村物质多级循环利用工程 B.小流域综合治理生态工程——甘肃陇南地区的“九子登科”治理模式 C.大区域生态系统恢复工程——“生物圈2号”生态工程 D.湿地生态恢复工程——平堤行洪、退田还湖、移民建镇 C [大区域生态系统恢复工程的措施是实施一系列森林或草原植被恢复的生态工程、水土保持的生态工程等,典型实例是退耕还林、还草生态工程,“三北”防护林生态工程等。 ] 2.下列关于生态工程的问题和对策的理解,正确的是(  ) A.建立农村综合发展型生态工程,是解决我国人多地少问题的唯一途径 B.湿地生态恢复工程会加剧人多地少的矛盾,对人类发展不利 C.小流域综合治理生态工程不仅可以维持生态系统的稳定性,还可以提高经济效益 D.只要各种生态工程技术发展成熟,我们完全可以走“先污染,后治理”的老路 C [建立农村综合发展型生态工程,是解决人多地少问题的有效途径之一,而非唯一途径。湿地生态恢复工程是恢复原有的湿地生态系统,耕地会暂时性略有减少,但是其生态效益是巨大的。虽然各种生态工程技术逐渐发展,并最终会成熟起来,但绝不能走“先污染,后治理”的老路。] 3.下列关于大区域生态系统恢复工程的叙述,不正确的是(  ) A.

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