二年级下册数学课件-第2单元 2 第2课时 用2-6的乘法口诀求商（2） 人教新课标.pptVIP

* 第2课时 用2~6的乘法口诀求商（2） R·二年级下册 学习目标 1.结合具体情境，让学生经历运用乘法口诀解决除法问题的过程，会用乘、除法算式来描述具体情景中的问题。 2.让学生在运用乘法口诀解决问题的过程中进一步感知乘、除法之间的关系，能借助乘法算式想出除法算式。 学习重、难点 理解乘除法之间的关系，掌握用乘法口诀求商的方法。 学习目标 3.使学生在自主探索、合作交流、解决问题的过程中，激发学生学习数学的兴趣。 三（ ）十二 （ ）四得八 三三得（ ） （ ）四十六 五（ ）三十 四（ ）二十 一、引入新课 四 1.把口诀补充完整。 二 九 四 六 五 2.口算，并说出相应的口诀。 10÷2 = 8÷4 = 16÷4 = 18÷6 = 30÷5 = 12÷3 = 5 2 4 3 6 4 二、自主探究 1. 一共有24个包子。 2. 每屉装4个包子。 3. 装6屉包子。 从图中你发现了什么数学信息？ 1. 一共有24个包子。 2. 每屉装4个包子。 3. 装6屉包子。 任意选择两个信息，你能提出一个数学问题并解答么？ 问题1：每屉装4个，装6屉，一共有多少个包子？ 求6个4是多少，应该用乘法计算。 4×6