二年级下册数学课件-第6单元 第5课时 解决问题（1） 人教新课标.pptVIP

* R·二年级下册 第5课时 解决问题（1） 学习目标 学习重、难点 1.通过对熟悉的生活事例的探讨和研究，初步学会用有余数的除法解决生活中的简单实际问题。 2.学会正确解答简单的有余数问题，能正确地写出商和余数的单位名称。 3.培养学生在具体的生活情景中收集信息、分析问题并解决问题的能力。 4.在学习过程中，培养学生初步的应用意识和热爱数学的良好情感。 引导学生根据实际情况解决问题，并能够结合商和余数在具体情境中的正确含义写出相应的单位名称。 一、引入新课 复 习 导 入 学校食堂买来了23棵大白菜，每筐装6棵，可以装几筐？还剩几颗？ 23÷6=3（筐）……5（棵） 答：可以装3筐，还剩5棵。 二、探索新知 22个学生去划船，每条船最多坐4人。他们至少要租几条船？ 知道了什么？ 知道了划船的人数。 还知道每条船最多坐4人。 怎样解答？ 法 解 一 一条船最多坐4人。 4 4 4 4 4 多出2人 1 + 1 + 1 + 1 + 1 = 5 + 1 6 再加一条船 一共6条船 怎样解答？ 法 解 二 求要租几条船，就是求22里有几个4，用该用除法解答。 22÷4 = 5（条）……2（人） 22 4 5 20 2 法 解 二 还多出2人，应该再租1条船，一共要租6条船。 5