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教师风采个人简介：教育道路上收获幸福 教师风采个人简介：教育道路上收获幸福 材料 教师风采个人简介：教育道路上收获幸福提要：她以满腔的热情，尽最大努力解决学生的疑惑，帮助学生一起面对学习中的难题。尤其是复习阶段，她总是不辞辛劳帮助学生整理复习知识 教师风采个人简介：教育道路上收获幸福 许z，女，自2009年参加工作以来，她就把自己满腔的热血奉献给了她热爱的z市z小学。在多年的工作中，她能做到爱岗敬业，勤勤恳恳地对待工作中的每一项任务、踏踏实实地完成每一件事。正是有着这样坚定的信念，她通过自己的努力学习，一步一个脚印，在教育这条道路上收获着幸福。一路走来，她在自己的专业成长之路上，付出了艰辛的努力、挥洒了青春的汗水，同时也收获了优异的工作成绩。 一、以一份用心对待学习 工作之余，她始终坚持理论学习。在2013年初，她通过自己的努力考上了浙江大学教育学院的在职研究生。利用休息时间，她不断学理论、悟政策，加强自身修养；同时，将学得的理论知识与工作实践相结合，不断提高自身的专业素质。工作虽然忙碌，但是充实。 二、凭一份耐心钻研业务知识 工作中，她一丝不苟，时刻不忘严格要求自已。每一天的工作她都在当天完成，绝不拖延。任教四年时间，她担任过两个班的班主任。在两次任班主任的过程中，她给与每个孩子展示的机会；在一次次任教过程中，她提高了自己的业务知识，巩固了自己的专业水平。 三、用一颗诚心做到让学生满意 她以满腔的热情，尽最大努力解决学生的疑惑，帮助学生一起面对学习中的难题。尤其是复习阶段，她总是不辞辛劳帮助学生整理复习知识，以此可以让学生复习得更轻松。 她的工作取得了一些成绩，相信她还会在平凡的岗位上，用她的热情和努力，认认真真地完成每一项任务，踏踏实实地过好每一天，努力开创工作的新境界。 【主要荣誉】： 2015.7 校“青年教师业余课堂”学习班优秀学员 【各类获奖】： 2009.12 区中小学新任教师基本功大赛硬笔书法三等奖 2015．5 《小学低段“档案袋”评价在班级管理中的运用》课题在校立项 2015.5 校“新荷杯”青年教师课堂教学评比二等奖 2015.6 校“青年教师课堂教学风采奖” 2015.10 《谈低段班级导读课中的“图文共舞”》在区阅读教学专题讲座中承担讲座 2015.11 区青年教师基本技能竞赛二等奖 2015.12 《以“欢庆”为例谈多媒体技术在语文情景教学中的运用》获校新荷杯专题论文评比三等奖 2015.5 《二下第五单元字词复习》在区复习课专题研讨活动中执教公开课 2015.12 《菜园里》在校骨干教师开放周中执教公开课 2015.12 《在低段中实行个性化阅读教学的思考和探索》获校新荷杯专题论文评比三等奖 2013.4 《乐说 会说 善说——提高农村小学低段学生口语表达能力的有效策略研究》课题在区立项 2013.5 区创意中队角获三等奖