单片机原理与应用第2版) 教学课件 作者 张旭涛讲义 单元教学设计1.pdfVIP

《单片机原理与应用》-单元1 教学设计 一、教学方案 教学 1-1. 微型计算机数制及其转换 学时 4 单元 学习 1. 工程用计算器数制转换验证 情境 1.利用用工程用计算器进行数制转换使用方法。 工作 2.找出数制特点及数制转换的规律，并进行换算。 任务 3.用计算器验证结果。 1.将工程用计算器使用方法记录到任务书的过程记录中。 任务 2.通过示例分析数制特点和数字转换规律，经过计算器验证后记录到任务书的过程记录中。 结果 3.结合课后练习，将结果存在记录到任务书中。 专业 授课地点 班级 1.能够利用数制转换规律，灵活进行数制间的转换。 能力 2.能够知道不同数制之间的特点，如何进行辨别。 目标 3.能够根据不同的例题进行数制转换，具备检错和纠错、自我学习的能力。 知识：