2017-2018学年高中历史 第六单元 现代世界的科技与文化 第28课 国运兴衰系于教育.pptVIP

栏目导引 新知导学 思维启动 课堂互动 史料研析 核心归纳 要点突破 知能演练 轻松闯关 第六单元　现代世界的科技与文化 栏目导引 新知导学 思维启动 课堂互动 史料研析 核心归纳 要点突破 知能演练 轻松闯关 第六单元　现代世界的科技与文化 第六单元　现代世界的科技与文化 第28课　国运兴衰，系于教育 第六单元　现代世界的科技与文化 情境导入 1991年4月，7岁的苏明娟是安徽省金寨县三合中心小学的一年级学生。当时摄影师解海龙走进大别山采访并拍摄希望工程专题，跑了十几个村庄，抓拍到了正在上课的苏明娟。这幅画面为一个手握铅笔、两只直视前方对求知充满渴望的大眼睛小女孩，题为“我要上学”的照片发表后，很快被国内外各大媒体争相转载，该作品很快成为中国希望工程的宣传标志，苏明娟也随之成为希望工程的形象大使。 新中国成立后，我国的教育事业取得了哪些成就？教育对经济、科技发展有何作用？ 第六单元　现代世界的科技与文化 课标导航 课程标准 了解我国教育发展的史实，理解“国运兴衰，系于教育”的深刻含义 学习导航 了解新中国教育发展的几个阶段及发展状况，正确认识“科教兴国”战略 一、扫盲教育 地位 新中国建立后，扫盲工作成为教育工作的重中之重 措施 1950年，党和政府召开全国工农教育会议；政府开办了各种类型的补习学校；宪法和教育法规均提到要扫除文盲 成就 2001年1月1日，中国宣布基本扫除__