2017-2018学年高中历史 第一单元 中国古代的思想与科技单元总结.pptVIP

栏目导引 第一单元　中国古代的思想与科技 知识体系构建 核心要点归纳 高考真题演练 单元过关检测 第一单元　中国古代的思想与科技 一、 春秋末期至明清时期儒家思想的演变 时期 特征 表现 春秋 战国 秦朝 西汉 创立 孔子提出“仁”，主张“为政以德”，强调“礼” 继承 孟子提出“仁政”学说、“民贵君轻”思想和“先义后利”的观点；荀子主张治国以礼教为主，礼法并施 重创 “焚书坑儒”，儒家思想遭重创 主导 董仲舒提出“罢黜百家，独尊儒术” 时期 特征 表现 魏晋南北朝 宋明 明清 冲击 三教并立，儒学受到了来自于佛教、道教的冲击 发展 在迎接佛教和道教的挑战时期，逐渐吸纳其思想，形成了以“理”和“天理”为核心的新儒学 批判 批判继承传统儒学，构筑具有时代特色的新思想体系 [理性思考]　通过对儒家思想演变过程的分析，可以高度概括出思想的演变规律，第一，儒家思想自身随着时代的变化而变化；第二，其特点是不断吸纳其他思想流派，以充实自身的内容。如董仲舒吸取了道家、法家等思想，使儒学成为中国古代社会的正统思想；程朱理学吸纳佛教、道教思想，巩固儒学统治地位等。正是由于这种吸纳，丰富了儒学的思想内容，对中国甚至世界都产生了重大的影响。 二、中国古代四大发明在中国和西方的作用及认识 造纸术 印刷术 指南针 火药 中国 有利于中国古代文化事业的发展和古典文化的