实验活动8 粗盐中难溶性杂质的去除
上课班级:初三(2)班 授课教师:吴晓燕
实验活动目的:
知识与技能:
漏斗使用过程中的“一贴二低三靠”的注意事项
巩固溶解、过滤操作技能和学习蒸发操作技能
掌握粗盐提纯的一般步骤
过程与方法
通过小组的实验探究,培养学生的合作能力和实验操作能力
培养学生的实验方案设计能力
情感态度价值观
培养严谨的科学态度
培养学生的合作精神以及提高学生学习化学的兴趣
实验原理:
不溶性固体与可溶性固体分离采取溶解、过滤的方法
教学重点难点
掌握称量、溶解、过滤、蒸发等实验操作技能
知道粗盐中难溶性杂质去除的步骤
能设计出简单可溶性杂质除去的方案
四、实验用品的准备(分4组):粗盐、托盘天平、砝码、漏斗、药匙、小烧杯、大烧杯、玻璃棒、滤纸若干(4张/组)、铁架台带铁圈、蒸发皿、酒精灯、火柴、10ml量筒、胶头滴管、蒸馏水。
五、教学过程
【创设教学情境,引入课题】
师:通过图片、实物展示粗盐精盐对比,结合前面所学习的知识,粗盐中一般有什么杂质?
生:有不溶性杂质,如泥沙等,和可溶性的杂质如氯化钙、硫酸镁等。
师,请你写出氯化钙、硫酸镁的化学式。
【活动一 探究粗盐初步提纯的方法】
师:要除去粗盐中不溶性的杂质,你采取哪些实验步骤?
生:溶解————过滤————蒸发结晶
师:本实验较长,实验过程中,还有一些实验操作要领要和大家一起复习:
(一)、溶解
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