2018-2019版高中语文 专题三 历史的回声 文本11-12 念奴娇.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 答案　(1)“英雄无觅，孙仲谋处”：怀念英雄，表现了词人收复失地的决心。 (2)“人道寄奴曾住”：怀念古人，表现了词人北伐的决心。 (3)“元嘉草草，封狼居胥”：借古讽今，批评草率出兵。 (4)“烽火扬州路”“佛狸祠下”：今昔对照，不堪回首。 (5)“凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否”：自我感慨，不忘为国效力。这些典故的使用使词情思隽永，含蓄深刻。 5.找出词中的典故，并分析其作用。 答案 6.“用事”指借用历史故事来表达作者的思想感情。对于辛弃疾词中的“用事”，众人褒贬不一。有人认为辛弃疾词中的“用事”太多，影响了语言的流畅；有人认为辛弃疾词中的“用事”用得很成功，能帮助理解词人的思想感情；有人认为辛弃疾词中的“用事”是为了躲避当朝政治，能免遭迫害。对此，你有何看法？ 答案 答案　(观点一)“用事”太多，影响了语言的流畅。据说岳飞的孙子岳珂这样评价辛弃疾的《永遇乐·京口北固亭怀古》这首词：“微觉用事多耳。”意思是批评这首词题咏的历史人物、历史事件太多了。“用事”太多增加了阅读难度，影响了这首词的流畅度。 (观点二)“用事”用得很成功，能帮助理解词人的思想感情。就《永遇乐·京口北固亭