小学四年级奥数详解答案-第3讲-数阵图.docVIP

四年级奥数详解答案 第3讲 第三讲 数阵图 一、知识概要 1. 数阵图就是把一些数字填入图形的某种位置上，并使数字满足一定的条件。 2. 数阵图的种类，大致分为三种：①封闭型数阵图；②开放型数阵图；③复合型数阵图 3. 解数阵图的一般方法： (1) 分析隐含的数量关系和数字的位置关系，以特殊的位置为突破口，一般选用使用次数多的数作为关健数。 (2) 依据图中条件，建立所求的和与关健数的关系式，并通过讨论最大值与最小值，以及试验的办法确定关键数的数值及相等的和。 (3) 对其他部位上的数字一般都是作尝试选填，直至符合题为止 二、典型例题精讲 1. 把1～6这6个数分别填在图中的○内，使每多边上三个○内的数字和相等。 分析指导： 21+(a+b+c)=(a+d+b)+(b+f+c)+(a+e+c) a+d+b=b+f+c=a+e+c,且设a+d+b=k 有:21+(a+b+c)=3k 当a+b+c为最小值，即1+2+3=6时，k=9 当a+b+c为最大值，即6+5+4=15时，k=12 这样就可以确定，三角形每边上的三个○内的数字和在9～12之间 解：(1)当k=9时，a+b+c=6,令a=1,b=2,c=3则：d=9-(2+1)=6 e=9-1-3=5 f=9-2-3=4 其结果如下图所示： (2)当k=10时