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我的“长生果”
检查预习：你能正确读出下列词语吗？
充盈
过瘾
痴迷
问津
驳杂
黯然
馈赠
酵母
流光溢彩
囫囵吞枣
不言而喻
别出心裁
呕心沥血
一、朗读课文、整体感知
1、“长生果”在文中指什么?
2．你认为本文主要写了什么内容？意在强调什么呢？(请用精炼、准确的语言加以概括)
二、小组合作，学习探究
作者主要记叙了哪几个阶段的读书经历?各阶段之间是如何进行过渡的？
时间
地点
书（种类）
三、研读课文，理解感悟
读书使作者有哪些收获？悟出了哪些道理？
四、课堂小结
通过本文的学习，你有什么收获，受到了哪些启迪？
五、拓展练习
书是钥匙，能开启智慧之门；书是阶梯，能帮助人们登上理想的高峰。书是__________，能____________；
书是________，能___________。
六、布置作业
从小到大，你一定也读过不少好书。一定有自己的读书经历和读书感受，赶快拿起笔，写一写发生在你和书之间的故事吧！
谢谢
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