苏教版高中课程化学必修1氯、溴、碘及其化合物_课件5.pptVIP

【规律方法】　解答该类综合实验题首先应明确实验目的，然后根据气体的发生→气体的净化→主体实验→尾气处理的顺序分析仪器的使用及作用，再结合信息以及元素及其化合物的知识综合分析，整体解答。 跟踪训练(随学随练，轻松夺冠) 1．(2011年浙江省嘉兴一中模拟)某学生在实验室制取Cl2时可能进行如下操作：①连接好装置检查气密性；②缓慢加热；③加入MnO2粉末；④由分液漏斗向烧瓶里加浓盐酸；⑤多余的Cl2用NaOH吸收；⑥用向上排空气法收集Cl2，其正确操作顺序是(　　) A．①②③④⑤⑥　　 B．③④②①⑥⑤ C．①③④②⑥⑤ D．③①④②⑥⑤ 解析：选C。实验室制取Cl2时，首先要检查装置的气密性，选项B、D错误；实验结束时，多余的Cl2要用碱液吸收，选项A错误。 氯水的成分及性质 1．氯水的成分 Cl2溶于水：Cl2＋H2O H＋＋Cl－＋HClO 2．氯水的性质 新制氯水呈浅黄绿色、有刺激性气味，属混合物，其所含的多种微粒使氯水的化学性质表现出多重性。 (1)氯水中Cl2的强氧化性 氯水滴加溶液 反应化学方程式 实验现象 KI溶液(或HI溶液) 2KI＋Cl2===2KCl＋I2 溶液由无色变为棕黄色 NaBr溶液(或HBr溶液) 2NaBr＋Cl2===2NaCl＋Br2 溶液由无色变为橙色 K2S溶液(或H2S溶液) K2S＋Cl2===2KCl＋S↓ 溶液变