高中化学 钠及其化合物课件 新人教版必修1.pptVIP

* * 徐州市王杰中学 学业水平测试要求 1、了解化学实验是研究物质组成、 结构、性质等的重要方法和途径 BⅡ 2、关注钠及其化合物在生产、生活中的应用实例， 增强学习化学的兴趣，发展科学探究能力 BⅢ 3、了解钠及其重要化合物的主要物理性质 B 4、了解钠分别与氧气、水等物质的反应情况 B 5、比较碳酸钠、碳酸氢钠的溶解性、热稳定性、 与酸的反应情况 B 6、掌握鉴别碳酸钠和碳酸氢钠的方法 Cc 7、了解钠的焰色反应 B 8、通过对钠及其化合物之间转化关系的比较和归 纳，体会学习元素化合物知识的一般方法 CⅡ 钠及其重要化合物的学业水平测试要求 1、了解化学实验是研究物质组成、结构、性质等 的重要方法和途径。BⅡ 2、关注钠及其化合物在生产、生活中的应用实例， 增强学习化学的兴趣，发展科学探究能力 BⅢ 3、了解钠及其重要化合物的主要物理性质 B 4、了解钠分别与氧气、水等物质的反应情况 B 5、比较碳酸钠、碳酸氢钠的溶解性、热稳定性、 与酸的反应情况 B 6、掌握鉴别碳酸钠和碳酸氢钠的方法 Cc 7、了解钠的焰色反应 B 8、通过对钠及其化合物之间转化关系的比较和归 纳，体会学习元素化合物知识的一般方法 CⅡ 1、钠的物理性质 钠是 色金属，具有金属光泽， 质地 ，可用刀切割，密度 ， 熔点 ,是热和电的 。 银白 柔软 小 低 良导体 一、钠的性质 2、钠的化学性质 易失电子，化学性质活泼 （1）、与氧气反应： 常温： 点燃： 4Na + O2 = 2Na2O 2Na + O2 = Na2O2 点燃 （2）、钠与水的反应 将一小块金属钠投入滴有酚酞的水中。 现 象 解 释 浮 游 熔 响 红 产生的气体推动钠来回游动 金属钠的密度小于水 反应放热，钠的熔点较低 剧烈反应，产生气体，放热 有碱性物质生成 2Na+ 2H2O = 2NaOH + H2↑ 失2e- 得2e- 还原剂 氧化剂 结 论 2Na+2H+==2Na++H2↑ 离子方程式： 2Na + 2H2O = 2Na+ + 2OH- +H2↑ 3、钠的存在、保存、制取、用途 存在：钠在自然界里没有游离态， 只能以化合态存在。食盐（NaCl） 硝酸钠(NaNO3) 纯碱（Na2CO3· 10H2O） 保存：隔绝空气和水，加煤油密封。 制取：电解熔融的氯化钠 2NaCl = 2Na + Cl2 通电 钠的用途： 1、制Na2O2 2、制Na-K合金，做原子反应堆导热剂 3、高压钠灯 4、还原贵重金属 （和氧气反应） （钠的导热性） （黄光射程远，透雾力强） （钠具有还原性） Na2O+2HCl=2NaCl+H2O 与酸反应 Na2O+CO2=Na2CO3 与CO2反应 碱性氧化物 类别 氧化钠 名称 常温与O2反应 生成条件 Na2O+H2O=2NaOH 与水反应 白色固体 颜色状态 Na2O 化学式 二、钠的氧化物和氢氧化物 1、氧化物 2、氢氧化钠的性质： （1）物理性质：俗名__、____、___ 是一种__色固体，易吸收空气中的水分而 _____,易溶于水并放热，水溶液有涩味， 有滑腻感。 （2）化学性质： NaOH是一种___碱，具有碱的____ 火碱 烧碱 苛性钠 白 潮解 强碱 通性 思考:金属钠露置在空气中的变化过程？ 银白色金属钠→表面变暗→出现白色固体→表面变成溶液 （Na） （Na2O） （NaOH） （NaOH潮解） →出现白色固体→白色粉末 （Na2CO3·10H2O）（Na2CO3） 如何鉴别Na2CO3和NaHCO3？ 溶于水 易溶于水 水溶性 细小白色晶体 白色粉末 色态 小苏打 纯碱、苏打 俗名 NaHCO3 Na2CO3 名