实验四模块化设计思想和函数.docxVIP

浙江时M掾院 实验（实训）报告 项目名称 实验四函数 所属课程名称 C语言程序设计 项目类型 验 证 性 实验（实训）日期 班 级 学 号 姓 名 指导教师 马雪英 浙江财经学院教务处制 一、实验(实训〉概述: 【实验目的】 熟悉定义函数的方法；验证函数实参与形参的对应关系、值传递；函数重载. 2?理解全局变量和局部变量、动态存储和静态存储变量。 3.学会使用预编译命令 【实验要求】 正确使用函数进行程序设计； 正确运用实参与形参进行参数传递。 【基本原理】 见第四章课件 【实施环境】(使用的材料、设备、软件〉 Visual C++ 6.0 二、实验(实训)内容： 实验任务一用DEBUG跟踪程序流程，回答问题 第1题 【考查知识点】 函数调用、参数传递、调试 【项目内容】 用辗转相除法求最大公约数，并利用最大公约数求最小公倍数。 已经有如下正确的程序了，请为该程序建立控制台工程，然后按照要求进行测试和调试。 #include iostream using namespace std; int main() { int gcd(int,int); int lcm(int,int,int); int m,n,g,l; cin?m?n; g=gcd(m,n); cout?MQC.D=M?g?endl; l=lcm(m,n,g); cout?L.C.M=M?l?endl; return 0; } int gcd(int u,int v) int t,r; if (vu) { t=u; u=v; v=t; } while ((r=u%v)!=O) { u=v; v=r; } return(v); } int lcm(int u,int v,int h) { return(u*v/h); } 【方案设计】 请根据课件中关于辗转相除法的相关内容，理解辗转相除法的执行过程。并画出gcd 函数的流程图。 【实验(实训〉过程】(步骤、记录、数据、程序等) (1)测试：请拟5组数据，比如m=100,n=105等等，运行上面的程序，初步测试该程 序是否正确。对每组数据，写出程序的输出结果，判断输出结果是否正确。 回答： (2)调试：对下面每组数据，通过调试，给出每个步骤后，m、n(或u、v)变量的值。 提示调试方法，在cin语句处插入一个断点，进行调试，如下图所示。然后单步运 行(step over),输入两个数据m和n。 提示2：当运行到g=gcd(m,n);这条语句处时，点击调试工具条上的Step Into按钮, 进入到gcd函数中进行调试。 文件编辑查看插入工程Reby工具窗口蜚助倉|酋屈角|抽电口国宙|函| (Globals) 文件编辑查看插入工程Reby工具窗口蜚助 倉|酋屈角|抽电口国宙|函 | (Globals) F〔All global members Q main 毀▼ 筋H K) !日电I -Six Q 上下 mainf) ▼ Name Value | 肉 g -858993460 1 1 —XQQcn/iGn s Auto / Locals \ this / Steps into the next statement Name Value Ln 4LCol1 using namespace std; int main () int gcd(int, int); int lcm(int, int, int); int in, n, g, 1; ? cinmn; = g=gcd (in, n); 111]cout〈〈G? C. D=/，gendl; 111] 1) m=18, n=33 main函数中: m的值是： n的值是： gcd函数中： u v 进入到gcd时： 执行完if语句后： 第一次while循环执行之后： 第二次while循环执行之后： main函数中： gcd函数的返回值是: 赋值后变量g的值是: 赋值后变量I的值是： 1) m=10, n=16 main函数中： m的值是： n的值是： gcd函数中： u v 进入到gcd时： 执行完if语句后： 第一次while循环执行之后： 第二次while循环执行之后： main函数中： gcd函数的返回值是： 赋值后变量g的值是： 赋值后变量I的值是： 【结论】(结果、分析) 无 第2题 【考查知识点】 函数调用、参数传递、调试 【项目内容】 教材课后习题70写一个函数验证著名的哥德巴赫猜想：任一个不小于6的偶数可以 表示为两个素数之和。如6=3+3,8=3+5,10=3+7,...o在主函数中输入一个不小于6的 偶数n,然后调用函数godbaha,在godbaha函数中再调用prime函数，prime函数 的作用是判别一个数是否为素数。在godbaha函数中输