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毕业论文论《呼兰河传》中儿童视角的运用语言文学论文
摘要
萧红的《呼兰河传》的儿童视角是理解这部诗化小说的关键，本文探索了儿童视角发生的心理文化背景及成因，并从作品的梳理和研读出发，探讨了儿童视角所蕴涵的独特的诗学意义。儿童视角具有丰富的美学意味，它提供了1种观照世界、观照自我的新视角。天真的儿童在作品中成为1个成熟的观看者和思考者。
在《呼兰河传》这部作品中，作者梦回童年，用童年的眼睛去看，用童年的心灵去感知社会。成年的不幸如冰冷的磐石顽置心头，幼年时的1双纯净眼眸，所摄取的枝枝节节，如今魂牵梦绕，给薄凉的人生添1丝温暖。儿童视角就这样成为作家寻梦时1支清绿柔韧的长蒿，满载1船星辉，向生命的青草更青处漫溯。
关键词：呼兰河传；儿童视角；诗学意义
ABSTRACT
Thechild’sperspectiveisthekeytounderstandXiaoHong’stheBiographyofHulanRiver,whichisapoeticnovel.Thechild’sperspectivecoverstheheartsoftheothercharacterspurposelyandreasonably,whichshowstheirapathy.Thechild’sperspectivealsoquestionsingeniouslytheabsurdityinadultworld.Atlast,thechild’perspectivehelpstheauthorcriticizethatworldasalonelyandmarginalviewer.SoanaturalchildbecomesamatureviewerandthinkerinXiaoHong’snovel.
Keywords:theBiographyofHulanRiver;achild’sperspective
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