基础素养读本教学课件作者林声超模块一　礼仪修养篇专题一　校园礼仪.pptVIP

专题一　 校园礼仪 一、校园礼仪的定义 校园礼仪是学生言行举止的基本规范。 它要求学生遵纪守法、努力上进、尊师敬长、团结同学、仪表得体、讲究卫生。 具体而言， 在校园生活中， 提倡每一名学生都必须严格遵守?学生守则?。 ?学生守则? 是学生的基本行为规范， 也是校园礼仪的具体表现。 作为学生， 我们要学会尊重老师、尊重知识， 同时尊重学校的行政人员、工友、保安人员、食堂师傅等； 遵守学校的各种规章制度和社会公德， 遵守文明礼仪规范； 维护教师、员工以及自己的尊严。 学习校园礼仪， 可促使学生学会做人， 学会处事， 学会谦让， 学会尊重， 学会与别人合作， 从而成长为一名符合社会需要的讲道德、讲文明、讲礼仪的现代文明人。 下一页 返回 专题一　 校园礼仪 二、仪容仪表 仪容主要是指人的容貌。 仪表即人的外表， 它包括容貌、姿态、服饰、风度、个人卫生等。 个人的仪容仪表不但可以体现个人的文化修养， 也可以反映个人的审美趣味。 穿着得体， 不仅能赢得他人的信赖， 给人留下良好的印象， 而且能够提高与他人交往的能力。 相反， 穿着不当， 举止不雅， 往往会降低自己的身份， 损坏自己的形象。仪容仪表同样也是学生精神面貌的外在表现， 它能展示学生的形象， 反映学生的道德修养、文化水平、审美情趣、文明程度。 良好的仪容仪表是尊重他人、讲究礼貌、互相理解的具体表现。 学生仪容仪表要符合学生的身份和