交通安全主题班会主持稿.docVIP

嵊州市中等职业技术学校13机数1班班会活动方案 活动主题：交通安全教育 活动组织者：裘 活动参加对象：全班同学 活动时间：2013年9月25日 活动地点：本班教室 活动过程： 开启PPT标题 （铃响结束，等所有人安静下来） A：首先，让我们以热烈掌声欢迎各位老师，来参加我们13机数1班的主题班会 （掌声结束） B：交通安全，是一个永恒的话题；交通安全，关系着人生安全、家庭幸福。但现代交通的兴旺繁荣，却常伴随着血的教训。 A：我们来看一段交通事故视频。 （播放《交通事故》，A\B严肃端庄，不能做小动作） （播完后，点击进入PPT，《你有什么想法？》 B：看完如此惨烈的录像，你想对大家说些什么？ （找2人左右谈下) A：生命不容易，而我们的人生才开始，我们来看一个数据 （出《浙江2012交通死亡人数》 B：（用沉重声音）浙江2012年交通事故20176起，死亡5235人，受伤21260人。其中电动车死亡958人，中小学生与幼儿死亡147人。 A：5235人是个什么概念，就是一年消失2个职技校；去年电瓶车死亡相当于我们高一人数！ 7分钟 B：也许你会说，浙江省太大了，交通事故离我们也太远。可事实真是如此吗？ (出示《事故离我们并不远》） A：这是发生在9月18日7点左右，西站边的一起严重交通事故，可能就有同学看到了，有知道的可以给大家介绍下吗？ （一学生介绍事故见闻） A：大家都听到了，这个事就发生在我们上学的路上，距离我们很近，听说骑车的人在玩手机，结果却是——当场死亡！ (出示《事故离我们不远2》） B：不幸的消息不只这一个，本周一上学路上，我校也有两位女生出了车祸，住医院了。下面请了解这个事情的XXX同学给大家介绍。 （一学生介绍） A：这真是个不幸的消息，事故是离我们如此之近。两位学姐同骑一辆电瓶车，而且在路中心穿行，真是在刀尖上舞蹈啊！ B：为什么会产生这样的不幸呢？请大家踊跃发言 （1-2位发言） B：我们再来看几张照片，请大家来找茬，他们哪里不对？ （2-3位学生回答 12分钟 A：刚才那几位同学说的很好，不遵守交通法规、我行我素，都将为自己埋下了祸根。那哪些行为是不安全的？我们走路有哪些不安全的行为？骑车又有哪些不安全的行为？请大家小组讨论，组长负责记录， B：同时请讨论：我们应该怎样走路才安全？应该怎样骑车才安全？ （小组讨论3---5分钟） A：好，讨论结束，刚才大家的讨论很热烈，相信也讨论出了很多东西。首先，不安全的走路，有哪些？ 16分钟 (2-3位回答） B:我们来看看有哪些不安全行为：1、过马路不走人行横道 2、横穿马路不看左右，跑动中急停　 3、走人行横道不看信号灯，闯红灯　 4、在车流中穿行　　 5、道路上嬉笑打闹，并结队行走　　 6、为抄近路践踏草坪或冒险翻越交通隔离设施和护栏 20分钟 A：走了16年路，我突然发现我竟然不会走路了，应该再学习如何走了！不知道我们该怎样走才安全呢？请大家来说说。 （2-3位说） B：大家总结出不少了，我们看大屏幕，学习下如何走路吧！ 我们走路要：分道行走，自觉靠右； 不盲目横穿 ；不边走边看书，边玩手机；在马路上不追逐、不玩耍和长时停留 ；按斑马线走，看红绿灯指挥 24分钟 B：我们许多同学都是骑电瓶车或者自行车上下学，那骑车又有哪些不安全行为呢？欢迎回答。 （几位回答） A：看来不安全骑车行为主要有以下几条：1、不遵守交通信号；　2、随意横穿马路；3、逆行； 4、不礼让行人； 5、不带头盔等安全装置 B：听了大家的话后，发现我经常犯这样的错误，危险了，那我该怎么骑才好呢？大家能帮帮我吗？ （几位同学回答） A：现在知道害怕了，那就马上改吧，以后骑车要这样做：不走机动车道； 不逆向行驶；不直穿十字路口，应从非机动车道绕行；不成群结队、嬉笑打闹、双手离把； 经常检查维修，确保刹车有效性；穿戴好安全装备；无证不动他人机动车。 B：现