广东省德庆县莫村中学七年级生物上册《222 生物体的结构.pptVIP

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2019-10-21 发布于湖北
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广东省德庆县莫村中学七年级生物上册《222 生物体的结构.ppt

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* 第二节生物体的结构层次一、动物体的结构层次动物或人体的组成许多形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。由不同的组织按照一定的次序结合起来，形成具有一定功能的结构。由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序组合在一起。组织器官系统细胞动物体或人体体结构和功能的基本单位动物体或人体动物体或人体的基本组织上皮组织肌肉组织结缔组织神经组织器官由上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织按照一定的次序构成，并且以其中一种组织为主，能完成一定功能的结构。系统由能够完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序构成。细胞又是怎样构成植物体的呢？植物体的构造与动物体相似，也是经过细胞的分裂、分化，形成组织、器官，进而形成植物体。绿色开花植物有六大器官观察思考并动手：下图是一棵油菜植株，请你在图旁的色块中填写六种器官的名称（见课本第66页）。油菜植株及其六大器官种子果实花叶根茎花叶茎根种子果实营养器官生殖器官植物的器官器官：不同的组织按照一定的顺序联合起来，形成具有一定功能的结构。植物的几种组织在成熟的植物体内，总保留一部分不分化的细胞，它们终生保持分裂能力，这样的细胞群构成的组织，叫分生组织。特点：分生组织的细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，再由这些细胞分化形成其他组织。 *