建筑工程测量(第2版)教学课件作者唐春平阅读资料1.pptVIP

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阅表1-1 误差统计 返回 谢谢观赏 * 阅读资料1 测量误差基本知识 1 2 3 3 阅1.1 测量误差概述 阅1.2 衡量精度的指标 阅1.3 算术平均值及其中误差 返回 3 4 阅1.4 误差传播定律 阅1.1 测量误差概述 测量工作中,尽管观测者按照规定的操作要求进行观测,但在同一量的各观测值之间,或在各观测值与其理论值之间仍存在差异。例如,测量某一三角形的三个内角,其内角和不等于理论值180°;又如所测闭合水准路线的高差闭合差不等于零;再如在用测回法测量水平角时,同一测站点两次测量得到的水平角不相等。这些现象说明观测值中包含各种测量误差。 阅1.1.1 测量误差产生的原因 引起测量误差的因素有很多,概括起来主要有以下三个方面。 1. 测量仪器因素 由于制造工艺上的局限性,测量仪器轴线间的几何关系不可能绝对达到设计要求,这样测量结果中就不可避免地包含了这种误差。 下一页 返回 阅1.1 测量误差概述 2. 观测者的因素 由于观测者的感觉器官的鉴别能力的限制性,在仪器的安置、照准、读数等方面都会产生一定的误差。同时,观测者的操作技术水平和工作态度也将对观测结果的质量起着不同程度的影响。 3. 外界条件的因素 观测时的外界条件,如温度、湿度、风力、大气折光、能见度等都是随时变化的,直接影响观测结果。如温度的变化会使钢尺长度发生细微的变化,致使测量的结果带有由于尺长变化而引起的误差。 这三个方面的原因是引起施工测量误差的主要来源,这三方面因素就是人们通常所说的观测条件。观测条件与观测成果的精确程度有很大的关系,观测条件好时,观测成果精度则高;观测条件差时,观测成果精度则低。 上一页 下一页 返回 阅1.1 测量误差概述 阅1.1.2 测量误差的分类及特征 误差按其特性可分为系统误差、随机误差和粗大误差三大类。 1. 系统误差 系统误差是在同一观测条件下,对同一测量对象进行多次测量,绝对值大小和符号保持恒定,或随着测量条件的变化,以可预知的方式,按一定规律变化,其特征具有确定性。 例如,某尺子的公称尺寸为1000mm,实际尺寸为1000.001mm,误差为-0.001mm,若按公称尺子使用,始终会存在-0.001mm 的系统误差。 系统误差在测量成果中具有累积性,对测量成果影响较大,但它具有一定的规律性,一般可采用一定方法消除或减弱其影响。 上一页 下一页 返回 阅1.1 测量误差概述 2. 随机误差 随机误差(也称偶然误差)是在假设系统误差已消除或修正的情况下,在同一观测条件下,多次测量同一物理量时,出现的误差时大时小、时正时负,完全是随机的,没有确定的规律。但当测量次数足够多时,误差的大小及正负都服从某种统计规律,其特征具有不确定性。例如,在水平角测量时因人眼的鉴别能力不同而引起的瞄准误差,在读数的时候因反光镜进光不佳而引起的读数误差等均属随机误差。 随机误差服从统计规律,可采取多次测量取平均值的方法减少其影响,但不能消除。 上一页 下一页 返回 阅1.1 测量误差概述 3. 粗大误差(或粗差) 粗大误差(或粗差)也称为过失误差,是指明显超出规定条件下所预期的误差。测量过程中,因为较强的外界干扰、测量条件的意外变化、测量者的操作不当、粗心大意等造成的差错。例如,看错刻度、读错数字、记错单位、计算错误、仪器有故障等造成的过失误差,不属正常测量范畴,应该严格避免。含有过失误差的测量值称为粗大值或“坏值”,应该剔除。 在观测中,系统误差和偶然误差往往是同时产生的。当系统误差设法消除或减弱后,决定观测精度的关键是偶然误差。所以本章讨论的测量误差,仅指偶然误差。 上一页 下一页 返回 阅1.1 测量误差概述 阅1.1.3 偶然误差的特性 偶然误差服从某种统计规律,观测次数愈多规律愈明显。例如,对一个四边形的四个内角进行测量,四边形各内角之和l不等于其真值360°[多边形内角和理论值即真值公式是(n-2)×180°]。用X表示真值,则l与X的差值Δ 称为真误差(即偶然误差),即: Δ= X - l (阅1-1) 设在相同的观测条件下观测了176个四边形,按式(阅1-1)计算出176个内角和观测值的真误差。再按误差的绝对值大小,分区间统计相应的误差个数,列入阅表1-1中。 上一页 下一页 返回 阅1.1 测量误差概述 从阅表1-1可以看出: (1)超过0.24″的误差没有出现,最大误差就是0.24″; (2)绝对值较小的误差(小于0.12″的误差)有134个,绝对值较大的误差(大于0.12″的误差)有42个,前者大于后者; (3)正误差的个数是87个,负误差的个数是89,只相差两个。 通过长期对大量数据统计和分析,人们总结出了偶然误差的四大特性: (1)偶

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