二年级下册数学课件-2.6 整理与复习 冀教版.pptxVIP

冀教版 数学 二年级 下册有余数的除法2整理与复习整体回顾知识梳理综合运用课后作业整体回顾有余数除法的意义余数与除法的关系有余数的除法有余数除法的笔算有余数除法的应用返回知识梳理有余数除法的意义在平均分物体时没有余数，说明正好分完。把6个苹果平均分给3个人6÷3=2没有余数在平均分物体时有余数，说明没有正好分完。把7个苹果平均分给3个人7÷3=2 ……1 有余数用算式表示余数时，要用 “……”连接。返回余数与除数的关系在有余数的除法中余数都比除数小。最小为1，最大为除数减1。7÷2=3……1 1＜38÷2=3……2 2＜3返回有余数除法的笔算 542 22 0 21.两位数除以一位数时，商要和被除数的个位对齐。2.在用竖式算出商和余数后，还要记得在横式后面把它们写出来。返回被除数除数商除数4和商5的积22减20的差有余数除法的应用有余数的除法，可以解决生活中的实际问题，并且同一问题可以有多种方法解决。返回综合运用填空。除数被除数13÷6=2······1中，13是_______，6是_____， 2是____, 1是_____。商余数21821÷8=2······5中，被除数是____,除数是___， 商是____, 余数是___。52做题时要记清楚各部分的名称哦!返回20枝玫瑰，每个花瓶插6枝，插（ ）个花瓶，还剩（ ）枝。32232