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- 2019-10-15 发布于福建
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1.谁送给谁的新年礼物? 2.要送一件什么样的新年礼物? 3.为什么要送这样的新年礼物? * 冀教版四年级语文上册第二单元 新年快到了,小麦克为自己的父亲送上了一份什么样的礼物? 思忖(cǔn) 积攒(zǎn) 特殊(shū) 蹲(dūn)下 阁(gé)楼 挪(núo)动 呜咽(yè) 搂(lǒu)着 生字学习 思忖 呜咽 井井有条 怦怦乱跳 吱吱嘎嘎 ________送给________的新年礼物。 麦克把________做为新年礼物送给父亲。 这礼物代表了麦克送给父亲的_________________________。 麦克给你留下了怎样的印象?你从哪些地方读出来的? 第2、3段:麦克的心理描写—— 第4段:麦克的心理和动作—— 第5段:挤奶的过程—— 第6、7段:等待父亲时心理描写—— 第2、3段:麦克的心理描写—— 麦克是一个善良、懂事、爱父亲的孩子。 第4段:麦克的心理和动作——“二十次醒来”、划火柴看表,激动、摸索着下楼,悄悄地打开…… 第5段:挤奶的过程—— 麦克动作麻利、熟练,平时经常帮父亲干活。 第6、7段:等待父亲时心理描写——用手按着、怦怦直跳的胸脯、“竖起耳朵听” 激动、紧张 急切的期待着、内心充满幸福 (1)或许是第二十
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