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让你作文的语言“新”起来;
孔子曰:“言之无文,行而不远。” ;文学是语言的艺术。;
中考对作文语言的要求:
基础等级:语言通顺、流畅、无语病
发展等级:1.语言要有文采、有表现力
2.语句要精彩、有新意; 学习目标:
掌握作文语言创新的方法,学会用新奇的语言表达平常的内容,化腐朽为神奇。;初中生作文语言存在的主要问题是:;初中生作文语言存在的主要问题是:;
A、我的父亲头发白了,还秃顶了……
B、我父亲的头发正在“白雪化”和“荒漠化”……
A、我的泪水夺眶而出,泪流满面……
B、泪水在我的脸上流淌出两条温暖的弯弯的小溪……
;;;;第一招:词义转移更生动
(把日常用语运用到专业当中,把专业用语运用到日常生活中)
;;二、同义替代法 ;练习:用同义替代法改写下列句子;例:; 读书使我领略到了“大漠孤烟直,长河落日圆”的壮观,感受到了李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情,欣赏到了“芳草鲜美,落英缤纷”的美景。
是谁,对渔火愁眠?月光如辉的夜里硬是偏执地吟出“月是故乡明”的诗句,浅浅淡淡,却足以把我们整颗心沁得盈润。 ——《乡愁是一棵没有年轮的树》
;;小结:
“胸藏万汇凭吞吐,腹有诗书气自华。”
“他山之石,可以攻玉”
学会站在巨人的肩膀上
;;第一招:修辞幽默添文采;练习:用同义替代法改写下列句子;小结: ;甲:我喜欢静谧的感觉,更向往悠闲的意境?。
乙:我喜欢“曲径通幽处”的静谧,更向往“采菊东篱下”的悠闲。
甲:感谢小草教给我坚强,感谢落花教给我奉献 。
乙:“野火烧不尽,春风吹又生”,感谢小草教给我坚强;“落红不是无情物,化作春泥更护花”,感谢落花教给我奉献。 ;;小结:
“胸藏万汇凭吞吐,腹有诗书气自华。”
“他山之石,可以攻玉”
学会站在巨人的肩膀上
;小练习:将你读毎句话联想到的诗句写出来。;;;怎样使作文语言文采飞扬?;学以致用;;第四招:细腻描写塑灵魂;怎样使作文语言文采飞扬?;
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