九年级数学下册 59 弧长及扇形的面积课件 鲁教版五四制.pptVIP

学习目标： * 一、知识与技能: ? （1）理解弧长公式、扇形面积公式的推导。 （2）会运用公式计算弧长、扇形及简单组合图形的面积。 二、过程与方法： 通过运用公式，发展学生的应用意识。 三、情感态度与价值观： 体会数学与实际生 活的密切联系，树立正确的价值观。 圆上任意两点间的部分叫做圆弧，简称弧。 O A B （1）半径为R的圆,周长是多少？ 2πR （3） （2） （4）1°圆心角所对弧长是多少？ 半圆的周长是多少？ ?圆的周长是多少？ （5）50°圆心角所对弧长是多少？ πR πR （1）半径为R的圆,周长是多少？ 半圆的周长是多少？ ?圆的周长是多少？ （1）半径为R的圆,周长是多少？ 半圆的周长是多少？ ?圆的周长是多少？ （1）半径为R的圆,周长是多少？ 半圆的周长是多少？ ?圆的周长是多少？ （1）半径为R的圆,周长是多少？ 半圆的周长是多少？ πR πR 若设⊙O半径为R， n°的圆心角所对的弧长为 ，则 若设⊙O半径为R， n°的圆心角所对的弧长为 ，则 O n° A B R 弧的长短与哪些因素有关？ （1）与圆心角的大小有关 （2）与半径的长短有关 思考 解：由弧长公式，可得弧AB 的长 L （mm） 因此所要求的展直长度 L （mm） 例题解析 制作弯形管道时,需要先按中心线计算“展直长度”再下料,计算此时管道的展直长度L(结果保留 ) 答：管道的展直长度为（1400+500 ） mm． A C B A′ C′ 小试牛刀：如图，把Rt△ABC的斜边放在直线 上，按顺时针方向转动一次,使它转到 的位置。若BC=1,∠A=300。求点A运动到A′位置时，点A经过的路线长 (结果保留 ) 如下图，由组成圆心角的两条半径和圆心角所对的弧围成的图形是扇形。 圆心角 半径 半径 圆心角 A B O C 1、扇形的周长是什么？ 2、类比弧长公式的探究方法，求扇形面积公式 o A B 半径为R的圆，面积是多少？ 半圆的面积是多少？ 圆的面积是多少？ l°的圆心角对应的扇形面积为 30 °的圆心角对应的扇形面积为 那么： 在半径为R 的圆中,n°的圆心角所对的扇形面积的计算公式为 A C B A′ C′ 小试牛刀：如图，把Rt△ABC的斜边放在直线 上，按顺时针方向转动一次,使它转到 的位置。若BC=1,∠A=300。求线段AB扫过的面积。 A C B A′ C′ A C B A′ C′ A C B A′ C′ A C B A′ C′ A B A′ A B A′ A B A′ A B 扇形的面积大小与哪些因素有关？ （1）与圆心角的大小有关 （2）与半径的长短有关 n° l O 比较扇形面积(S)公式和弧长(l)公式,你能用弧长来表示扇形的面积吗? 探索弧长与扇形面积的关系 S R 想一想：扇形的面积公式与什么公式类似？ 1、已知扇形的圆心角为120°，半径为2，则这个扇形的面积，S扇=____． 2、已知半径为2的扇形，面积为 ，则它的圆心角的度数为___． 120° 3、已知扇形的圆心角为150°，弧长为 ，则扇形的面积为__________． 如图、水平放置的圆柱形排水管道的截面半径是12cm，截面中有水部分弓形的高为6cm，求截面上有水部分的面积。 0 B A C (结果保留 ) D 变式练习：如图、水平放置的圆柱形排水管道的截面半径是12cm，其中水面高18cm，求截面上有水部分的面积。(结果保留 ) D B C A 0 D B A C D B A C D B A E C D B A (06·枣庄)钟表的轴心到分针针端的长为5cm,那么经过40分钟,分针针端转过的弧长是( ) A. B. C. D. 挑战中考（3分） （2007，山东）如图所示，分别以n边形的顶点为圆心，以单位1为半径画圆，则图中阴影部分的面积之和为 个平方单位． 挑战中考（4分） (08·眉山)如图，等边△ABC 的边长为12cm， 切 边BC于D点， 则图中阴影部分的 内切⊙O 面积为多少？ 挑战中考（10分） （2009年长春）如图，方格纸中4个小正方形 的边长均为1，求图中阴影部分三个小扇形的