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2008 年会考试题分析与 2009 年会考复习最后阶段备考的建议
温州市教育教学研究院 郑肖文 2008-12-18
一、 2008 年会考试题分析
1、2008 新课程会考与 2007、 2006 会考题型分值比较
2、试卷知识点与分值分布
3、2008 年化学会考试卷知识内容分布表（必修 1 和必修 2 ）（1-24 题和卷Ⅱ，合计 80
分占 80% ）
4、《化学与生活》模块知识分布（ 20 分占全卷 20% ）
5、《有机化学基础模块》知识分布（ 20 分占全卷 20% ）
6、新会考五大知识块分析（不考虑选修模块）
7、考试水平和难度值分布分析
项 目 2006 年 2007 年 2008 年
识记 28% 30 ％ 24 ．3%
考试水平 理解 38% 40 ％ 55 ．6%
(按必修 1、２ ) 应用 22% 18％ 9 ．4%
综合 12% 12％ (标准没要求 10.6%)
试 题 难 度 ( 按 选 容易题 68% 66 ％ ４６%
修 ”有机 化 学基 稍难题 18% 20 ％ 3 ６%
础 ”模块统计 ) 较难题 14% 14％ １８%
由上表数据分析可知， 08 《会考标准》要求比 06、 07 《会考标准》降低了，但是 08 会
考的难度明显比 06、07 年有所增大。
二、抽样分析
(一 )客观题
样本一： 温州中学
样本二： 温州十四中学 107 份，其中理科 60 份，文科 47 份。
（二）主观题
本次抽样 24 本，共 671 份试卷，占总试卷 4.04% 。
1、得分情况
填空题：平均得分 10.36 分 ,得分率为 74%
简答题：平均得分 5.65 分,得分率为 47.08%
计算题：平均得分 3.57 分,得分率为 59.5%
由得分可以看出，简答题的两道实验题偏难了点。
2、学生答题情况分析
三、试题特点
1、试题知识覆盖面比较广。
2、试题与生产、生活、科学、技术等联系紧密
3、试题加重了实验能力的考查
4、试题对知识的应用能力、思维的深度和广度要求较高
四、几个值得商榷的问题 如何理解和把握新会考标准
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五、2008 年会考典型试题分析与 2009 年会考复习最后阶段
备考的建议（ 抓教材、抓实验、抓训练、抓落实）
1、抓教材，落实与生产、生活、科学、技术等紧密联系试题备考
2008 年会考的考题充分体现新课程的生活化和实验化的要求。第 10、11、 13、16、17、
21、 57、60 题都是与现代科技、生产、生活等紧密相连， 《化学与生活》的十道题目本身就
是这个模块的知识， 完全与生活联系 。这些试题的出现正体现了新课程的编写思路。 通过试
卷分析， 试题考查的知识面非常全面。
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