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- 2019-11-11 发布于贵州
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01 01 Unit One How can I get there? 第一课时 Part A Lets try Lets talk 教学目标 1.学生能够听、说、认读单词ask,sir。 2.学生能够听、说、读、写句型:Where is the...?Its near the door. 3.学生能够在日常交际中正确使用句型询问他人某物在哪里,并作出相应回答,即灵活使用句型:Where is...?Its... 4.学生能够完成“Lets try”部分的听力任务。 5.学生能够理解“Lets talk”部分的对话大意并能用正确的语音语调朗读对话。 教学重难点 1.能听、说、认读单词ask,sir。 2.能听、说、读、写句型:Where is the...?Its near the door. 3.能在日常交际中询问别人某物在哪里,并能作出相应的回答,即能灵活使用句型:Where is...?Its... Answers:1.A 2.B 听力材料 听力原文 Wu Yifan: These robots are so cool! I love this museum! Robin: Me too! Don’t forget to buy some gifts for Grandpa. Wu Yifan: I know. But I really need to go to
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