机械结构分析与设计教学课件作者韦林前言.pptVIP

机械结构分析与设计 随着高等教育教学改革的不断深入，办学理念和教学目标的逐渐明晰，目前机械设计基础课程的教学已经从“理论十实践(课程设计)”的简单叠加模式转变为“情境化”和“任务驱动”模式，在内容上从单一的机构、机械零件的讲授转变为从机械系统出发来认识机构和机械零件，在机械零件设计中贯穿力学分析和强度计算理论知识的方式。因此，原来所使用的课程综合化教材是按学利一体系来编排的，内容之间缺乏内在的联系，没有能够从整体上来认识和分析机械系统的构成，已不能很好地指导教师及学生进行课程的学习，必须根据新的教学目标和模式重新编写。本书适用于高等院校机械类、近机类机械设计基础课程教材，课内参考学时数为90~120学时。 前 言 下一页 本书的特点如下: (1)本教材体现了基于工作过程的课程设计思想，设计了系列实践项目贯穿课程教学。 (2)课程内容编排改变了原来按照机构、零件类型来分章节的模式，而是按照机构认知、机械零件认知再到机械传动系统分析、传动装置及零部件设计的编排方式，符合从感性到理性的认知规律。 (3)对于机构认知、机械零件认知及机械传动系统分析，均选用具体的机械(机器)为载体，从机械系统整体上来进行学习，避免出现“只见树木，不见森林”的弊端。 (4)对于机械零件设计，从静力学和材料力学作为切人点讲解， 前 言 下一页 上一页 前