一年级上册数学课件- 5.1 8、9的加减法 l 冀教版.pptxVIP

8、9的加减法 课前导入 探究新知 课堂小结 课后作业 10以内的加法和减法 课堂练习 课前导入 知道岸上有3个人，水里有5个人，一共几个人？用什么方法算？ = 8 3 + 5 用加法算 知道有5个男孩，3个女孩，一共有几个人？ = 8 5 + 3 用加法算 八五折 探究新知 一共有几个人？ 可以怎样算。 可以怎样算。 = 9 2 + 7 = 9 1 + 8 = 9 2 + 7 = 9 1 + 8 看图列式时，会将图中的信息变成“两句话”： 即“知道了什么和什么，要求什么”。 再确定用什么方法解决问题。 9 = 5 + 4 9 = 4 + 5 知道篮子里原来有9个玉米，拿走3个。要求篮子里剩几个玉米。用减法算。 知道有5只小狗，又跑来3只。要求一共有几只小狗。用加法算。 5 3 8 9 3 6 + － 课堂练习 1．算一算。 9 9 9 9 5 6 1 2 4 2．看图说一说，再列式计算。 4 5 9 9 8 1 知道有4只山羊，又来了5只。要求一共有几只山羊。用加法算。 知道有8个箱子，又来来1个。要求一共有几个箱子。用加法算。 3．算一算。 4＋4＝　　8－3＝　　8－7＝　　8－2＝ 2＋6＝ 7＋1＝ 8－5＝ 8－1＝ 8 8 8 5 1 6 3 7 4．看图列式计算。 (1)