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- 约 41页
- 2019-10-13 发布于浙江
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8.彩色的梦;;;(1)借助拼音将课文读通顺,读流利。
(2)有不认识的字借助拼音认一认,实在不认识的请圈出来。
(3)找出文中的新词,联系上下文理解。
(4)说说课文中讲了一个什么样的彩色的梦?
;hé liáo pínɡ yù
盒 聊 坪 郁
lā cōnɡ bān jīnɡ
拉 囱 般 精
dīnɡ nínɡ
叮 咛
;盒 聊 坪 郁
拉 囱 般 精
叮 咛
;铅笔盒 聊天 草坪 葱郁 拉手
烟囱 精灵 叮咛 彩色 脚尖
森林 雪松 歌声 苹果 季节
;有不理解的词语吗?联系上下文思考。
葱郁:森林里的雪松长得很好,很茂盛。
叮咛:本文指紫葡萄叮嘱、交待。
; 课文主要讲了我用画笔描绘了一个彩色的梦。;;;;;;;;;;;指导容易出错的生字。
(1)彩字的左上面的部分的写法。
(2)蓝字的上中下部分。
(3)森字三个不同的木字的写法。
(4)“般”字与“船”字的区别。
(5)“灵”字的“彐”部分没有出头。
;1、书写生字。
2、朗读童谣,读熟悉,读流利。
;8.彩色的梦;;
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