成本会计教学课件作者黄建飞教案学习情境7.ppt

学习情境七 无形资产核算 一、学习目标 1.正确认知无形资产 2.熟悉无形资产核算的一般流程 3.掌握内部研发支出的核算 4.掌握无形资产摊销的核算 5.掌握无形资产处置的核算 6.掌握无形资产减值损失的核算 7.能正确运用会计职业判断 学习情境七 无形资产核算 二、学习任务 1.完成专利权取得、摊销及处置业务的核算 2.完成非专利技术研发、取得、摊销及处置业务的核算 三、行动 1.依据财务会计实训教材7. 1实训题，完成专利权取得、摊销及处置业务的核算 2.依据财务会计实训教材7. 2实训题，完成非专利技术研发、取得、摊销及处置业务的核算 学习情境七 无形资产核算 四、教学建议 建议任课教师先将全班同学分成若干小组，在带领学生进入无形资产增减业务的学习情境时，先对本学习情境的学习目标对学生作一详细地说明，使学生明确任务及将要采取的行动，然后要求每组学生对各学习任务内容进行讨论，明确工作要求，再进行操作。学生通过在完成对无形资产(专利权与专利技术研发)取得、摊销及处置业务工作过程中，摄取能力准备中的相关知识与技能，最终完成学习任务。完成任务后，各组同学进行交流。在学生完成任务的过程中，教师起组织、传授、咨询及评价的作用。 学习情境七 无形资产核算 五、能力准备 (一)无形资产概述 1.无形资产的概念 无形资产是指企业拥有或者控制的没有实物形态的可辨认非货币性资产。 无形资产具有如下主要特征。 学习情境七 无形资产核算 (1)无形资产不具有实物形态不具有实物形态是无形资产最基本的特征。无形资产通常表现为一种由法律或合同关系所赋予企业的权利，或为一种企业特有的技术优势，比如企业拥有的专利权、商标权、非专利技术等，它们虽然没有物质实体，但能够增强企业获取经济利益的能力，为企业带来未来经济利益。 学习情境七 无形资产核算 (2)无形资产具有可辨认性。无形资产是否具有可辨认性，可以根据以下两条标准之一进行分析判断:一是能够从企业中分离或者划分出来，并能单独或者与相关合同、资产或负债一起，用于出售、转移、授予许可、租赁或者交换;二是源自于合同性权利或其他法定权利，而无论这些权利是否可以从企业或其他权利和义务中转移或者分离。因而无形资产区别于商誉。 学习情境七 无形资产核算 (3)无形资产属于非货币性资产。非货币性资产有别于货币性资产的基本特征是:其在将来为企业带来的经济利益，即货币金额，是不固定的或不确定的。由于无形资产必须与企业其他资源相结合才能发挥作用，而且其创造经济利益的能力受企业外部因素的影响较大，一般又不存在活跃的交易市场，不容易转化成货币资金，因此，无形资产能够给企业提供的未来经济利益的大小具有不确定性。 学习情境七 无形资产核算 在会计核算中，对于无形资产项目的确认和其他资产项目一样，除必须符合无形资产的定义外，还必须同时满足以下两个基本条件:①与该无形资产有关的经济利益很可能流入企业;②该无形资产的成本能够可靠地计量。 学习情境七 无形资产核算 2.无形资产的内容 无形资产一般包括专利权、非专利技术、商标权、著作权、土地使用权、经营特许权等。 专利权是指国家专利主管机关依法授予发明创造专利申请人对其发明创造在法定期限内所享有的专有权利，包括发明专利权、实用新型专利权和外观设计专利权。 学习情境七 无形资产核算 非专利技术也称专有技术，是指未公开的、不享有专利权的、可以带来经济效益的先进技术、知识、经验、技巧。非专利技术一般包括工业专有技术、商业贸易专有技术、管理专有技术等。 商标权是指专门在某类指定的商品上使用特定的名称或图案的权利。经过向商标管理机关注册登记的商标，商标权归注册人享有，受国家法律的保护。 学习情境七 无形资产核算 著作权又称版权，是指作者对其著作依法享有的出版、发行等方面的专有权利。著作权包括发表权、署名权、修改权、保护作品完整权和以各种方式使用作品权，以及授权他人使用作品而获得报酬权等，它受国家法律的保护。 土地使用权是指国家准许某一企业在一定期间内对国有土地享有开发、利用和经营的权利。 学习情境七 无形资产核算 经营特许权又称专营权，是指由政府授权企业享有的，在某一地区经营或销售某种特定商品的权利;或是企业间依据合同或协议，一家企业授予另一家企业有限或无限期使用其商标、商号、技术秘密等的权利。前者如水、电等公用事业专营权、烟草专卖权等;后者如连锁店的经营权，公路及桥梁的收费权等。 学习情境七 无形资产核算 (二)无形资产的核算 1.无形资