成正比例的量概述演示课件.pptVIP

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  • 2019-10-13 发布于湖北
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成正比例的量 义务教育课程标准实验教科书数学六年级(十二册) 找出有关系的两个量。 路程 总价 工作总量 圆柱体积 工作时间 时间 高 数量 复习导入 观察上表,回答下面的问题。 (1)表中有哪两种量?它们相关联吗? (2)总价是怎样随着数量的变化而变化的?它们的变化有规律吗? (3)相应的总价与相应数量的比分别是多少?比值是多少? (4)这一组材料中的两种量有什么关系?怎样用式子表示表中的关系? (5)、什么叫做成正比例的量?尝试用字母表示正比例关系的式子。 (6)构成正比例关系的两种量必须具备哪些条件? 数量 1 2 3 4 5 6 7 8 ... 总价/元 3.5 7 10.5 14 17.5 21 24.5 28 … 文具店有一种彩带,销售的数量与总价的关系如下表。 快乐自学 (自学例 1,完成以下几个问题,如有 疑问,可请教,先自学,在再组内交流。) (1)表中有哪两种量?它们相关联吗? (2)总价是怎样随着数量的变化而变化的?它们的变化有规律吗? (3)相应的总价与相应数量的比分

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