一年级上册数学课件- 6.1 分类的初步认识和按给定的标准分类 l 冀教版 .pptxVIP

冀教版 数学 一年级 上册分类6分类的初步认识和按给定的标准分类探究新知课堂练习课前导入课堂小结课后作业课前导入欢迎来我家做客，在妈妈的指导下，我把东西都摆放好了。探究新知想一想下面的玩具是怎样分类的？八五折玩具是怎样摆放的？把同一类的玩具放在一起了。上面一层放的都是布玩具。布玩具玩具枪玩具车给物体分类时，先观察每个物体都有什么样的特征，把具有相同特征的物体放在一起，表示同一类，而这些特征就是分类的标准。分一分上面这些物品你想怎么分？把学习用品放在一起……这些是食品……按物品的用途进行分类： 学习用品：书本、铅笔、文具盒 食 品：饼干、苹果、面包、冰淇淋 衣 物：裙子、帽子、上衣下列物品怎样分类？可分为水果、蔬菜两大类。试一试课堂练习1．在水果下面画“√”，蔬菜下面画“○”。√√√○○○○√2．天上飞的画“△”，地上跑的画“○”。○○△○△3．把同一类的用线连起来。4．按腿的条数分一分。2 条腿:天鹅 喜鹊 啄木鸟4 条腿:青蛙 乌龟 兔 子6 条腿:蜜蜂 蝉 蝗 虫5．找出每组中不是同一类的物品，把它圈起来。课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？ 给物体分类时，先观察每个物体都有什么样的特征，把具有相同特征的物体放在一起，表示同一类，而这些特征就是分类的标准。课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。