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函数概念教学论文 　　 　　函数概念教学论文是初中或高中教学中的一个重要内容教师有专业的函数概念教学意识与技巧至关重要 　　 　　函数概念教学论文【1】 　　 　　[摘要]函数是中学数学教学中的一个重要内容它与生活和学习联系紧密 　　 　　教师在组织高中学生学习函数内容时一要帮助学生梳理函数概念二要进行目标解析三要帮学生诊断学习中遇到的问题 　　 　　[关键词] 　　 　　初中阶段学生已经学习过函数概念但到了高中函数概念发生了变化 　　 　　此时数学教师要帮学生理清概念解析问题 　　 　　一、对“函数”概念的理解 　　 　　在初中学生已经学习过函数概念建立的函数概念是：一般地在一个变化过程中如果有两个变量x与y并且对于x的每一个确定的值y都有唯一确定的值与其对应那么我们就说y是x的函数 　　 　　其中x称为自变量 　　 　　这个定义从运动变化的观点出发把函数看成是变量之间的依赖关系 　　 　　从历史上看初中给出的定义来源于物理公式最初的函数概念几乎等同于解析式 　　 　　进入高中学生需要建立的函数概念是：设A、B是非空的数集如果按照某个确定的对应关系f使对于集合A中的任意一个数x在集合B中都有唯一确定的数f(x)和它对应那么就称f：A→B为从集合A到集合B的一个函数记作y=f(x)x∈A 　　 　　其中x叫做自变量x的取值范围A叫做函数的定义域;与x的值