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- 2019-11-08 发布于贵州
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小学一年级数学第一册 教学目标: 1、在具体的操作活动中,让学生认、读、写11~20各数,掌握20以内数的顺序,初步建立数位的概念。 2、培养学生能够准确地用数学语言对概念进行表达的能力。 3、培养学生勤于动手和勤于动口的习惯。 教学重难点 : 重点: 11~20这些数的个位和十位上各数的含义。 难点:对“数位”的理解 教学方法: 实物演示法。 教学准备 :小棒,计数器,ppt课件. 10个一 1个十 10个一 1个十 就是 是11 10 1个一, 1个十, 11 1 + = 计数器 大家好,我的名字叫计数器。从我的右边起,第一位是个位,上面有几个珠子表示几个一。第二位是十位,上面有几个珠子就表示几个十。 19 20 12 13 14 17 19 20 13 17 我最聪明 在计数器上拨两颗珠子,可以表示哪些数呢? 十位 个位 祝小朋友
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