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- 2019-10-13 发布于广东
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讨 论 1、同学分组讨论手机不开机故障的不同现象。 经验分享 ★每一组派一名学生谈谈自己对不开机故障现象的认识。 讨 论 1、同学分组讨论电流法对不开机故障的维修。 2、讨论电流法维修不开机的重要性。 经验分享 ★每一组派一名学生谈谈自己采用电流法不开机的维修思路。 讨 论 1、同学分组讨论手机不开机故障的维修方法。 经验分享 ★每一组派一名学生谈谈自己对不开机的分析思路。 讨 论 1、同学分组讨论自行列举手机不开机故障的实例及其维修方法。 经验分享 ★每一组派一名学生谈谈自己对不开机的分析思路。 讨 论 1、同学分组讨论手机开机死机故障的实例及其维修方法。 经验分享 ★每一组派一名学生谈谈自己对手机开机死机的分析思路。 实 训 1、每组同学到教师处领取故障机,并登记故障机编号。 2、对领取到的故障机进行故障检修。 要求:记录故障现象、测量参数、故障位置、故障现损坏器件。(可参考滚动播放的操作录像) 经验分享 1、分享自己的维修心得。 2、说出自己的维修难点。 ★实例一:一部贴牌双卡双待手机不开机的维修。 故障现象与维修: 该手机,加电看开机电流有40mA左右回落,于是拆机发现是双CPU,分别为MT6226BA和MT6205B,从电流看,能回落但不维持,应该是逻辑电路不正常导致,由于MT6226BA是主CPU,如果它不正常肯定会不开机,于是先加
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