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关于逆向思维的论文 　　 　　[摘要]正向思维是解决问题的正常途径但对一些问题常常一筹莫展；若改变思维方向用逆向思维方法可以使问题迎刃而解 　　 　　[关键词]逆向思维 　　 　　逆向思维是一种创造性思维逆向思维是相对正向思维而言它是与人们常规思维程序相反的不是从原因(或条件)来推知结果(或结论)而是从相反方向展开思路分析问题而得出的结论 　　 　　由于数学定义公式都有可逆性不少数学定理、数学运算以及解题过程也有可逆性所有这些可逆性理论为逆向思维提供了理论依据因此在解答数学题时应摆脱思维定势的束缚打破常规从问题的反面入手这样常能由山穷水尽进入柳暗花明本文从以下几个方面说明如何应用逆向思维巧解数学题 　　 　　1利用公式的可逆性使难题迎刃而解 　　 　　善于将数学公式从右到左熟练地逆向运用是对公式真正理解程度掌握的重要标志当解题思路受阻出现思维障碍时如能灵活地将公式逆向运用能使解题豁然开朗 　　 　　例1、求的值 　　 　　分析：若按习惯正用公式极易想到对进行积化和差得但由于没有出现特殊角无法求出其值此时如再利用倍角公式展开仍然不能奏效若联想到二倍角公式的可逆性逆向运用二倍角公式本题可顺利获解 　　 　　解： 　　 　　2借助数学运算的可逆性逆向探求解题途径 　　 　　数学中的许多运算都是可逆的例如加法与减法乘法与除法乘方与开方指数运算与对数运算三角运算与反三角