马与我们的生活息息相关.pptVIP

第二自然段 段意：无识马者则千里马无法日行千里。 讨论 ：跟常马一样都达不到，岂不是千里马不如常马了吗? 语 句 积 累 千里马被埋没的直接原因是： 根本原因是： 食不饱，力不足，才美不外见 食马者不知其能千里而食也。 第 三 自 然 段 段意：妄言无千里马者，恰是不识千里马者。 讨论： ①“策之”“食之”“鸣之”是什么句式? 排比句式。 ②三个“之”字，用法是否一样? 前两个“之”，代词，指千里马，第三个“之”起调节音节的作用。 ③你是怎么理解“其真无马邪?其真不知马也”的? 表现了作者对统治者不能识别人才，摧残埋没人才的不满和愤慨。 语句积累 表现“食马者”无知的句子是： 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之：“天下无马！” 4.本文中有五个“也”字，请对其所表达的语气分别作出解说。 ①食马者不知其能千里而食也 品味语言 表示肯定语气，肯定“食马者”的无知。 ②是马也，虽有千里之能 ③安求其能千里也 表示反诘语气，凝聚着作者愤慨之情。 表示句中停顿，提醒读者注意“食马者”的无知给千里马带来的严重危害。 * 马与我们的生活息息相关 马不停蹄：比喻一刻也不停留，毫不间歇 。 马到成功 马革裹尸 马瘦毛长 兵荒马乱：形容战时动荡不安的景象 。 车