小升初语文分班考真题练习 (21).pdf

41. （必做题 ）阅读短文 ，回答下面问题。 意外赔偿 ⑴那年初春 ，我在房前的小院里种了一些蔬菜。悉心栽培了数月 ，到仲夏时院子里已是 满眼油绿 ，让人看着心醉。每天我都在这里盘算着能有多少收获。 ⑵那天天气极好 ，阳光柔和 ，没有一丝风。看着蔬菜大多已经成熟 ，我兴奋地给朋友们打 电话 ，邀请他们来与我分享劳动成果。打完电话 ，我便骑着单车到附近超市购买烹调所需的 调味品。 ⑶两个小时后 ，我提着沉重的购物袋推开栅栏门 ，发现院子的地上凌乱地散落着一些嫩绿 的菜叶。天啊!我的蔬菜转眼间已是叶落茎断。这是谁跑进来践踏了我的劳动成果? ⑷突然 ，一个黄白相间、圆鼓鼓的家伙在蔬菜间蹒跚挪动 ，不时抖动着翅膀发出 “嘎嘎” 的叫声。我站在那里 ，气得一时说不出话来 ，真不敢相信这么一个小东西会把我的菜园糟踏 成这个样子。 ⑸和鸭子是讲不通道理的。但是 ，我决定要为自己讨个说法。我想起住在隔壁的那个老妇 人养了几只鸭子。甚至听人谈论过 ，那老妇人几十年守寡 ，性格古怪 ，与周围的邻居很少讲 话 ，她唯一的喜好就是饲养一些小家禽。 ⑹我按捺着心中的恼怒 ，用力敲开了她的房门 ：“请问夫人 ，您养的鸭子都在您的院子里 吗?” ⑺她没有吱声 ，默默地从我身边走过去 ，弓着腰用她那干瘪的手指指点着地上的鸭子。她 反复数了几遍 ，然后转过头呆滞地打量着我。看得出 ，她的目光中带着许多疑问。 ⑻ “如果少了一只的话 ，那么它现在正在我院子里美餐呢!”我直截了当地说。老妇人愣 了一下 ，一言不发地跟着我到菜园子里去找鸭子。 ⑼此时 ，那鸭子依然不停地啃着我的蔬菜。老妇人快步跑过去抱起鸭子 ，然后站在那儿静 静地等待我的发落。 ⑽ “夫人 ，让我说您什么好!请看好您的鸭子 ，这样的事我不想再看到……”我气愤地说 ， 但不失礼貌。 ⑾老妇人颤巍巍地点点头 ，一言不发 ，而后抱着那只鸭子蹒跚地走了。 ⑿几个月后 ，老妇人搬走了。之后 ，我再也没有见过她 ，而那场菜园 “风波”也被时间渐 渐淹没了。 ⒀圣诞节到了 ，轻柔的雪花把快乐的夜晚点缀得宛如仙境。晚上 ，我邀请了数位挚友到我 家共度圣诞之夜。我们正开怀畅饮 ，门铃突然响了 ，邮递员给我送来了一个邮包。邮包上没 有寄出的地址 ，邮包外面夹着一封信 ，上写 ：亲爱的孩子 ，你好吗?我曾住在你的隔壁。半 年前 ，我养的鸭子损坏了你的菜 ，给你带来了极大的不快 ，我一直很内疚。今天是圣诞节 ， 我要送给你一样特殊的礼物 ，请一定收下 ，因为这代表着我的深深歉意。 ⒁我拆开包裹 ，轻轻剪开深色的密封塑料袋 ，一只焦黄流油、香气四溢的硕大的烤鸭赫然 出现在我的面前。烤鸭的脖子上挂着一张塑料纸片 ，上面歪歪斜斜地写着 ：“小姐 ，因为品 尝了你种的菜。所以我才长得如此肥硕。” 1 ．请用简洁的语言概括本文的主要内容。（3分 ） 2 ．文章第⑸段画横线句属插叙 ，请你说说其作用 ？（4 分 ） 3 ．文中有多处景物描写 ，请你说说下面两处描写在文中的作用有何相同之处。（4 分 ） 第一处 ：那天天气极好 ，阳光柔和 ，没有一丝风。 第二处 ：圣诞节到了 ，轻柔的雪花把快乐的夜晚点缀得宛如仙境。 4 ．结合文章具体内容 ，说一说老人是怎样的一个人。（4 分 ）[来源 5 ．结合全文 ，写出标题 “意外赔偿”的含义。（4 分 ） 答案解析 1、解析 ：概括题→概括全文的主要内容 ，按照 “人+事+结果”对文章内容进行梳理即可 答案示例 ：老妇人养的鸭子毁坏了 “我”的菜园 ，几个月后的圣诞节赔给我一只大烤鸭。 2、解析 ：小说中典型的作用题→插叙描写的作用 插叙的作用题答题角度 ： a.补充内容 ，丰富情节 ；b.照应上文 ，或为下文铺垫。c.使人物更为鲜明 ，使中心更为突出。 答案示例 ： 内容上 ：交代了 “我”听人谈论的老妇人的形象是性格古怪、不喜欢与周围邻居交流、喜欢 养小家禽 ；与下文老人看到在 “我”院子里的鸭子时候 “一言不发”“颤颤巍巍”，以及圣诞 节送我烤鸭的行为形成对比 ，使得老妇人的人物形象更加丰富。 结构上 ：推动下文 “我”去找鸭子主人—老妇人的情节的发展 内容上与下文老人的表现构 成对比 ，丰富了人物形象。 3、解析 ：景物描写的作用 第一处 ：①描绘了阳光明媚 ，晴空万里的环境 ② 烘托出 “我”愉快的心情 ； 第二处 ：①描绘了圣诞节晚上 ，被雪花点缀的夜晚 ，宛如仙境的环境②烘托了 “我”此刻愉 快的心情 ； 答案